 | Надежда Федорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
«Развитие художественно-творческих способностей у детей дошкольного возраста через декоративное рисование» Слайд 2. Декоративное рисование - это создание узоров и других украшений для книг, предметов быта, одежды. Декоративное рисование, как и все виды... |
|
Сообщение из опыты работы «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста с использованием метода мнемотехники» Приемы мнемотехники служат эффективным коррекционным средством при развитии у дошкольников связной речи в связи с тем, что у дошкольников... |
 |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Основы развития саморегуляции ребенка. Развитие саморегуляции – одна из центральных линий развития детей. Разнообразие видов деятельности, которые осваивает дошкольник, объединяет одно – в них формируется важнейшее личностное новообразование этого возраста –... |
|
Память – форма психического отражения действительности, способность организма закреплять, сохранять и воспроизводить информацию о внешнем мире и о своем внутреннем состоянии для дальнейшего ее использования в процессе жизнедеятельности. Ребенок принимает цель ,... |
|
" Развитие познавательного интереса дошкольников посредством организации экспериментальной деятельности I. Вводная часть Актуальность моего мастер-класса определяется Федеральным Законом об образовании в Российской Федерации, Федеральным государственным... |
 |
|
ПАЛЬЧИКОВЫЕ ШАГИ Упражнения на развитие мелкой моторики «Пальчиковые шаги» — это упражнения, направленные на развитие координации движений кистей и пальцев рук. Они интересны не только своим содержанием, но и возможностью экспериментировать, фантазировать,... |
|
«Развитие творческих способностей детей средствами экспериментальной деятельности» ( из опыта работы) “Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму”. Китайская пословица «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать», - гласит... |
|
Игра для развития речи дошкольников "У кого какой предме т? " Цель: Упражнение в сравнении двух предметов, одинаковых по названию. Обучение сравнению предметов, начиная с существенных признаков ( ведущих) ; развитие наблюдательности. Обогащение словаря... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие «Кукла». 1 младшая группа
29 ноября 2024 в 19:01
Рекомендация для родителей: Что такое артикуляционная...
29 ноября 2024 в 18:57
«Юные патриоты: знакомим дошкольников с гербом России»
29 ноября 2024 в 18:57
Коллективная стенгазета «Веселая математика» в...
29 ноября 2024 в 18:55
Сценарий торжественного открытия первичного отделения Рддм
29 ноября 2024 в 18:51
МААМ в соцсетях
   |
