Папки-передвижки

Кирилл Лукашевич. Блог

Автор блога: Кирилл Лукашевич
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

УДП «Логико-Малыш» в работе по развитию логического мышления у детей младшего дошкольного возраста
В настоящее время жесткая учебно-дисциплинарная модель воспитания постепенно сменяется личностно-ориентированной моделью, основанной на бережном и чутком отношении к...
Фотоотчёт «Первый снег»
Буквально пару дней назад на улице была золотая осень. Цветы на клумбах подмигивали нам игривыми взглядами из-под разноцветных шляпок, деревья не торопились сбрасывать...
Консультация для воспитателей на тему: «Создание условий для поддержки детской инициативы в соответствии с ФГОС»
Презентация на тему "Создание условий для поддержки детской инициативы в соответствии с ФГОС" ( На раннем возрасте) ( Слайд 2) В Конституции Российской Федерации, в «Концепции модернизации российского образования», в Законе Российской Федерации «Об образовании в РФ»...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Мастер-класс «Взаимодействие ДОУ с семьёй»
1. Современные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО 2. Семья для ребенка-это источник общественного опыта , здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить...
Методическая разработка по сенсорному воспитанию
Методическая разработка раздела основной общеобразовательной программы Сенсорное воспитание Тема: «Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с цветом» Работу выполнила: Воспитатель младшей группы Кленкова Галина Владимировна Содержание 1. Краткая...
Игры с элементами психогимнастики 1 младшая группа
Игры с элементами психогимнастикики для 1 младшей группы Сентябрь Комарик Взрослый говорит детям: «Представьте что вы поймали комарика – спрячьте его в кулачке. Нужно сжать кулачок очень сильно, а то комарик улетит». Через несколько секунд взрослый предлагает детям...
Педагогический проект «Театрализованная игровая деятельность как средство развития речи детей младшего возраста»
Педагогический проект «Театрализованная игровая деятельность как средство развития речи детей младшего возраста» Проект разработан: Гущиной Л. А. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети, воспитатели группы, музыкальный работник, родители. Вид проекта: средней...
Мастер-класс «Взаимодействие ДОУ с семьёй»
1. Современные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО 2. Семья для ребенка-это источник общественного опыта , здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить...
Инновационные технологии в логопедической работе: учимся — играя. Многофункциональные прищепки
Описание работы. В работе раскрывается значение использования нетрадиционной формы работы на логопедических занятиях с использованием прищепок с детьми имеющие...
Карточки — тренажеры многофункционального применения «Волшебные линии».
Вашему вниманию я хочу представить разработанные мною, воспитателем, и учителем логопедом, комплекс игровых упражнений объединенные единой сюжетной линией и тематикой....
Календарь
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
Проводим день без гаджетов!
06 марта 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД