 | алена кычкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция
|
Аннотация: В данной статье рассматриваются проблема роста у детей младшего школьного возраста специфических нарушений письменной речи ( дисграфии, связанная с неточностями при ранней диагностики предрасположенности к дискграфии у старших дошкольников. Ключевые... |
|
Проблема изучения и коррекции специфических нарушений письменной речи ( дисграфия и дислексия) у детей в настоящее время является одной из самых актуальных задач логопедии. Эта тема значима и актуальна, поскольку помогает выявить несформированность основных... |
|
Цель: 1. Учить дифференцировать звуки и буквы Ж, Ш на материале слогов, слов, предложений, скороговорок. 2. Совершенствовать навыки звукобуквенного анализа и синтеза. 3. Активизировать словарь по теме «Животные». 4. Продолжать развивать языковое чутьё. 5. Тренинг... |
Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция
|
Тема выступления: «Предупреждение дисграфии и дислексии у детей дошкольного возраста». Актуальность профилактики дисграфии и дислексии у дошкольников состоит в наиболее ранней, целенаправленной коррекции речевого и психического развития дошкольников, обеспечение... |
|
Рекомендации «Как помочь ребенку с дисграфией? » В работах учащихся с нарушениями речи встречаются ошибки различного характера, одни из них относятся к ошибкам, предопределенным речевыми нарушениями ребенка. Такие ошибки лежат в основе дисграфии – частичном... |
|
Мастер – класс для педагогов МАДОУ «Использование дидактических игр для профилактики дислексии у дошкольников» Аннотация С началом обучения в школе у некоторых детей вдруг обнаруживаются затруднения с чтением и письмом. Дети оказываются не в ладах с русским... |
|
Пояснительная записка Актуальность программы Данная программа обеспечивает решение задач ФГОС начального образования, в котором особое внимание уделяется детям начального и среднего звена. Цель программы: Корригировать, восполнять пробелы и совершенствовать умения... |
|
Участники: дети подготовительной логопедической группы. Срок реализации плана работы: 1 квартал. Обоснование необходимости проводимых мероприятий: низкий уровень развития мелкой моторики является причиной целого ряда трудностей в обучении письму:1) низкий темп... |
|
Предложение. Урок 1. Словосочетание и предложение. Гулять ( отдельное слово не всегда передаёт мысль) Гулять. Дети. Поле. ( ряд слов, не связанных между собой нормами грамматики, не является предложением) Гуляли поле дети в. ( Слова, записанные в беспорядке,... |
|
Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня у нас с вами не обычное собрание. Темой является проблема дисграфии в младших классах, которое берет начало в дошкольном возрасте. Также проведу фронтальное занятие с детьми совместно с родителями, научимся играть в игры,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие для детей второй младшей группы о правилах пожарной...
29 июля 2024 в 18:10
Консультация для педагогов и родителей «Комплекс занятий...
29 июля 2024 в 18:06
Проект «Цветочная полянка»
29 июля 2024 в 17:59
Конспект открытой прогулки вторая младшая группа «Цветные...
29 июля 2024 в 17:43
Профилактика психоэмоционального напряжения у детей...
29 июля 2024 в 17:42
МААМ в соцсетях
  |
