 | татьяна Киндрук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква У и звук [У]. Конспекты занятий
|
Коррекционно-образовательные задачи: Учить детей характеризовать звук 3 с опорой на акустические и артикуляционные признаки. Познакомить детей с буквой З. Учить детей составлять предложения по сюжетной картинке. Коррекционно-развивающие задачи: Развивать... |
|
Тема: Звуки « У», «А». Цель: формирование фонетико-фонематического восприятия. Задачи: 1. Закрепить произношение и различение звуков «У» , «А». 2. Учить произносить звукосочетания «АУ! », «УА! ». 3. Формировать просодическую сторону речи: громко - тихо, долго... |
|
1 слайд. Посмотрите, как ребёнок открывает рот. А теперь давайте вместе со мной произнесем звук У. Сначала тихо, а потом громко: У-У-У-У, у-у-у-у. 2 слайд. Девочка заблудилась в лесу как она кричит: АУ 3 слайд. Малыш плачет как он кричит: УА 4 слайд Филин сидит... |
Буква У и звук [У]. Конспекты занятий
|
НОД по обучению грамоте. Гласные звуки "А, У, О, Э" и буквы "А, У, О, И, Э". Цели: коррекционно- образовательные: - формировать у детей умение различать гласные звуки «А, У, О, И, Э»; - формировать и расширять у детей словарь по теме «Осень»; учить различать... |
|
Задачи: • познакомить детей с гласным звуком [у] и буквой У; • совершенствовать фонематический слух; • учить определять позицию звука в слове; • развивать мышление, фантазию детей; • активизировать познавательную деятельность. Предварительная работа: Чтение рассказа... |
|
Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста Знакомство с буквой У и звуком [У]». С презентацией. Цель: развитие фонематического слуха. Задачи: 1. Учить детей выделять звук [У]. 2. Определять наличие или отсутствие звука [У] в слове. 3. Совершенствовать... |
|
Конспект по развитие речи. . Вы №2. Структура занятия: 1) Вводная часть ( длительность 3 мин. Создание интереса, эмоциональный настрой к занятию. 2) Основная часть ( длительность 10 минут. Методические приёмы: Использование ауди и видео запись; рассматривание... |
|
Демонстрационный материал. Доска, указка, наборное полотно, касса букв, фишки, колпачки ( треугольники. Раздаточный материал:рабочие тетради, кассы букв, указки, фишки, колпачки ( треугольники) Ход занятия. 1. Звуковой анализ "юбка". У доски работает 1 успешно... |
|
Конспект ООД по развитию речи во II младшей группе «Звуковая культура речи. Звук [у]» Цель: Закрепление звука «У» Задачи: -закрепить с детьми чёткость артикуляции звука "У"( изолированного, в словах, в звукосочетаниях, произносить его на одном выдохе. -детей... |
|
Образовательные задачи: - закреплять умение называть предыдущее, последующее и пропущенное число обозначенное цифрой; - закреплять навыков прямого и обратного счета в пределах 10; - обучению навыкам чтения Развивающие задачи: - развивать фонетический слух - развитие... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о проведении подвижной игры на участке во второй...
2 октября 2024 в 13:55
Конспект занятия «Труд людей осенью» в старшей группе
2 октября 2024 в 13:54
Развитие речи при помощи мелкой моторики рук
2 октября 2024 в 13:50
Использование современных средств и компьютерных технологий...
2 октября 2024 в 13:48
Фотоотчет к занятию по рисованию «Магазин бытовых приборов»
2 октября 2024 в 13:46
МААМ в соцсетях
  |
