 | Анна Арцыбашева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Белка, белочки
|
Цель: Формирование двигательных навыков через игровое занятие с участием родителей. Задачи: Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; прыжки на двух ногах, закреплять умение удерживать устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре. ; упражнять в... |
|
Удмуртская народная сказка "ГОстеприимная белка" Литературная обработка Виктор Савельев. «Удмуртские сказки» Издательство «Удмуртия» 1967г. Оформление: лес, растут грибы, ягоды, цветы, деревья. На одном из деревьев большое дупло, под деревом большой пень-«стол»,... |
|
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе на тему: «Подарки для белочки» Цель: Воспитывать у детей интерес к лепке. Продолжаем осваивать навыки деления пластилина на две части, скатывать прямыми и круговыми движениями, сплющивать пластилин между... |
Белка, белочки
|
«Увлекательное путешествие в гости к белочке». Цель. Развитие речи у младших дошкольников. Задачи. 1. Развитие и обогащение активного словаря детей ( шуршат, белый гриб, листопад, с пустыми руками не ходят. 2. Овладение средствами выразительной речи. 3.... |
|
Математическая сказка Белочка Маша В красивом, густом лесу жила белочка Маша. Она росла доброй, весёлой и красивой. Как и все другие белочки, она жила в дупле большой, пушистой, ветвистой сосны. У белочки Маши была очень красивая рыжая шубка, пушистый хвостик и... |
|
Занятие №15 «В гостях у Белочки» Цель: ознакомление детей с дикими животными Задачи: - знакомить детей с белочкой. - закрепить понятие дикие животные; - воспитывать любовь к животным Оборудование: Игрушка-белочка, картинки для раскрашивания, цветные карандаши... |
 |
|
Конспект НОД по ФЭМП «Белочка в гостях у ребят» ( вторая младшая группа) Цель: обобщить и закрепить знания по ФЭМП, полученные в течение года. Задачи: -формировать умения сравнивать предметы по величине, количеству, размеру. учить пользоваться приёмами наложения... |
 |
|
Программное содержание: Учить детей объединять одинаковые ( по цвету, величине) предметы в предметные множества по словесному заданию; продолжать учить выделять один предмет из множества, отвечать на вопросы «сколько»? словами один много, ни одного: закреплять... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Вебинар для воспитателей Дидактические игры, как средство...
30 ноября 2024 в 20:11
10 игр на развитие речи. Опыты на кухне
30 ноября 2024 в 20:10
Конспект занятия по лепке «Синичка»
30 ноября 2024 в 20:10
Конспект занятия Квест-игра «Тропинка безопасности» для...
30 ноября 2024 в 20:01
Технология развития фонематического восприятия у детей...
30 ноября 2024 в 20:01
МААМ в соцсетях
   |
