 | Камила Малинина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лето. Планирование в летний период, тематические недели
|
1. Образовательная область «Социально- коммуникативное развитие» 1. 1. Социализация, развитие общения, нравственное воспитание. Тема Содержание Методы и приемы Культура поведения Закреплять навыки культуры поведения , вежливого обращения с окружающими Беседа «... |
|
Неделя водная-«Микроша» Среда 11. 06. 14. Образовательная деятельность в режимные моменты Самостоятельная деятельность детей Утро Речевая карусель: Пальчиковая гимнастика «Дождик» - развитие мелкой моторики рук. Утренняя гимнастика. Закрепить умение четко... |
|
Планирование работы с детьми второй младшей группы №4 в летний оздоровительный период ( июнь-июль-август) 2016-2017 учебного года. Воспитательно-образовательные задачи работы на летний оздоровительный период в младшем возрасте: 1. Продолжать... |
Лето. Планирование в летний период, тематические недели
|
План летней оздоровительной работы с детьми старшей группы на летний период Июнь 1 неделя Дни недели Мероприятия Ответственные Понедельник 03. 06 День книжек-малышек Оформление книжного уголка в группе. 1. Чтение художественной литературы ( по выбору детей) 2.... |
|
29 мая понедельник Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции 1 половина дня окружающий мир Драматизация ( отрывка) русской народной сказки «Жихарка». Порадовать детей, повторяя с ними знакомые произведения художественной литературы;... |
|
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН работы в средней группе группе ( летний оздоровительный период) 1. Физическое развитие ( Безопасность, здоровье, социально-коммуникативное развитие, чтение художественной литературы, музыкальное развитие) Задачи: продолжать формировать... |
|
Цель. Сохранять и укреплять здоровье детей во время летнего отдыха, формировать основы экологического сознания и экологической культуры. Задачи. 1. Продолжать знакомить с взаимосвязями природы, общества и человека, формировать практическое умение разрешать... |
|
Наблюдения в природе ИЮНЬ ЖИВАЯ ПРИРОДА НЕЖИВАЯ ПРИРОДА ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Рассматривание: - цветов в цветнике; - всходов на огороде; - всходов деревьев; - одуванчиков; - лекарственных растений; - божьей коровки; - пчелок. Наблюдения: - за... |
|
Вторник 16 Мая 2016 г. Утро: Беседа: «Делу время, потехе час». Актуализировать представления детей о труде, тру¬довых операциях. Формировать представление об активном отдыхе. Индивидуальная работа: ФКЦМ «Цветы» Формировать представление о растениях родного края.... |
|
Уважаемые педагоги, предлагаю Вашему вниманию план физкультурно-оздоровительных мероприятий для педагогов ДОУ, которое можно провести во время тихого часа детей с целью снятия эмоционального напряжения и т. д. Ответственные: инструктор по ФИЗО, педагог-психолог,... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Упражнения для развития звуковой стороны речи детей...
31 июля 2024 в 23:13
Фитбол-гимнастика в ДОУ
31 июля 2024 в 23:13
Развивающая образовательная среда «Космос»
31 июля 2024 в 23:01
Конспект совместной деятельности воспитателя и детей в...
31 июля 2024 в 22:53
Сценарии развлечений по ПДД Тема: «Путешествие в страну...
31 июля 2024 в 22:50
МААМ в соцсетях
  |
