 | Нина Антонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Птицы. Конспекты занятий
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №6 «Солнышко» Конспект Непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области « Речевое развитие» во второй младшей группе На тему: «Перелётные птицы - весной » Выполнила:... |
|
Конспект НОД по экологии «Перелетные птицы» в старшей группе. Цель: формирование экологического мышления и воспитание экологической культуры. Задачи. Образовательные: формировать знания детей о птицах. Развивающие: развивать потребность общаться с природой,... |
|
Елена Чужайкина Конспект Открытого занятия по развитию речи с рисованием в первой младшей группе "Покормим птиц". Программное содержание: 1. Закреплять представление о внешнем виде птиц, их особенностях ( есть пёрышки, клюв, хвост, крылья, лапки, голова, грудка,... |
Птицы. Конспекты занятий
|
Конспект образовательной игровой деятельности в младшей группе: «Птицы, птички» Цель: Закрепить знания о зимующих птицах. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Программные... |
|
Тема: «Пришла весна - прилетели птицы». с использованием ЭОР, ИД ОО «Познавательное развитие»: • Закрепить признаки весны. • Познакомить с перелетными птицами, объяснить почему птиц называют перелетными. • Закрепить названия перелетных птиц. • Закрепить знания... |
|
Воспитатель: Светает рано по утрам. Проталины и тут, и там, Ручей шумит, как водопад, Скворцы к скворечникам летят. Звенят под крышами капели, Медведь с еловой встал постели. Всех солнышко теплом ласкает. Кто это время года знает? ( весна) Воспитатель: -После... |
|
Цель: Закрепить знания о многообразии птиц. Расширять представление детей о птицах, учить устанавливать причинно-следственные связи. Развивать логическое мышление, знакомить с народными приметами и литературными произведениями о птицах. Учить детей умению сравнивать... |
|
Прогр. Сод. : Формировать обобщенное представление о птицах как наземно-воздушных животных, которые могут жить на земле и летать в воздухе. ( Птицы летают, потому что у них: 1) широкие крылья и хвост; 2) легкие перья с полым стержнем; 3) плотные и жесткие маховые... |
|
Примерная основная общеобразовательная программа: «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы Возрастная группа: подготовительная. Тема НОД: « Что мы знаем о перелетных птицах» Образовательные области: -«Коммуникация», «Познание» «Здоровье», «Социализация». Цели:... |
|
Едемская Ирина Ивановна - воспитатель Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Октябрьская средняя общеобразовательная школа №1» структурного подразделения «Детский сад «Рябинушка» Форма: Конспект подгруппового занятия для детей подготовительной... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Структура игры и этапы ее развития
22 июля 2024 в 23:47
Характеристика нетрадиционных видов утренней гимнастики в...
22 июля 2024 в 23:39
Проект в старшей группе по сказке: «Цветик-семицветик»
22 июля 2024 в 23:38
Школьная эстрада. Стихотворение «Лодка «Дружба»»
22 июля 2024 в 23:38
Проект в старшей группе на тему: «Роспись картинок из гипса...
22 июля 2024 в 23:24
МААМ в соцсетях
  |
