Папки-передвижки

стас мамчур. Блог

Автор блога: стас мамчур
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Как домовенок Кузя хлеб искал»
Цель: Воспитание бережного отношения к хлебу, развитие познавательного интереса Программные задачи: Обучающие задачи: Познакомить детей с процессом выращивания пшеницы....
Опытно-экспериментальная деятельность по основам пожарной безопасности
Опытно-экспериментальная деятельность по основам пожарной безопасности. Опыт № 1. «Предметы из какого материала подвержены наиболее быстрому возгоранию» Цель. Показать детям, как быстро загораются предметы из разных ма-териалов. Материалы и оборудование. По¬лоска...
Конспект интегрированной образовательной деятельности в средней группе по теме «Корова — домашнее животное»
Цель: Закрепление знаний о домашнем животном - корове, какую пользу приносит человеку. Задачи: Обучающие задачи: 1. Формировать знания детей о создании музеев и их...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Формирование знаний по пожарной безопасности у детей дошкольного возраста
Содержание Введение………………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретические основы формирования безопасного поведения детей дошкольного возраста……………………………………………… 1. 1 Раскрытие содержания понятий «опасность», «безопасность жизнедеятельности»………………………………………………………....
Конспект занятия по развитию речи «Поможем друзьям открыть детский сад»
Тема: «Поможем друзьям открыть детский сад» Познавательное развитие Речевое развитие. Звуковая культура речи Средняя группа. Воспитатель: Тертова Е. М. 2017год Программные задач: 1. Систематизировать знания детей о живой и не живой природе. Закрепить понятия...
Презентация проекта «Чудеса из бумаги» в подготовительной группе по теме «Зоопарк»
На протяжении четырёх лет мы учили детей конструировать из бумаги. Познакомили их со свойствами бумаги - мягкая, рвётся, режется, можно сгибать, можно делать разные поделки, на ней можно рисовать. Познакомили с разными техниками работы с бумагой: рисование,...
Организация предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО
Организация предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО Организация современного педагогического процесса в образовательных организациях, реализующих...
Опыт №2. «Чем можно потушить огонь?»
Опыт номер 2. «Чем можно потушить огонь? » Материалы и оборудование. Три фарфоровые чашечки, одеколон, песок, плотная ткань, комнатное рас¬тение, стакан с подкрашенной водой, колба с подслащенной водой, огне¬тушитель. Опыт номер 2. «Чем можно потушить огонь? »...
Опыт №3. «Водой масло не затушишь» Опыт №4. «Почему во время пожара часто происходит взрыв»
Опыт № 3. «Водой масло не затушишь» Цель. Дать представление о том, что горящее масло нельзя потушить водой. Материалы и оборудование. Ста¬кан с растительным маслом, стакан с водой, огнетушитель. Ход опыта В стакан с горящим маслом воспи¬татель наливает воду до тех...
Перспективный план по пожарной безопасности для разновозрастной группы
Перспективный план по пожарной безопасности для разновозрастной группы. месяц тема, формы задачи методы и приемы другие виды деятельности сентябрь НОД по развитию речи «Пожар» ( 3-4 г) НОД-беседа «Огонь-друг или враг? » ( 5-6 л) Познакомить с правилами пожарной...
Календарь
16 февраля 2025 воскресенье
Играем в домино!
Сегодня дошкольник - завтра избиратель!
Хвала русскому валенку!
Совушка - мудрая головушка!
17 февраля 2025 понедельник
Доброта спасет мир!
Агния Барто – всем детям ровесница!
Вернись, лесной олень, по моему хотенью!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД