МААМ-картинки

Саяра Апизова. Блог

Автор блога: Саяра Апизова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность

Опыт «Что будет, если снег залить водой»
Цель: узнать, что произойдет со снегом, если ее залить водой. Задачи: развивать интерес к экспериментированию; расширить знания детей о снеге и льде ; учить...
Конспект занятия «Знакомство с экспериментальной лабораторией в детском саду»
Тема 1 Знакомство с «Экспериментальной лабораторией в детском саду». Подготовила и провела – воспитатель ГБОУ школа№1631 ДО 1631 г. Москва - - Ладова Анна Владимировна...
Речевое развитие детей раннего возраста в процессе экспериментирования
Речевое развитие детей раннего возраста в процессе экспериментирования В возрасте от 2 до 3 лет происходит значительный скачок в развитии речи. На третьем году жизни продолжается быстрое развитие речи ребёнка. Словарный запас за год он увеличивается в 3—4 раза,...

Опытно - экспериментальная деятельность.

Конспект НОД по опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе «Волшебница вода»
МБДОУ №1 г. Обояни Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по опытно-экспериментальной деятельности на тему: «Волшебница вода» Воспитатель: Холодова Т. И. Цель: развитие познавательно-исследовательской активности детей в...
Опыт «Свойства льда и снега»
Опыт на прогулке «Свойства льда и снега» Цель : формировать представления детей о свойствах снега и льда , используя метод Савенкова А. И. – карточки,...
Проект по созданию центра экспериментальной деятельности «Хочу все знать»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 60 «Золотой ключик» Проект по созданию центра экспериментальной деятельности «Хочу все знать» для воспитанников старшего дошкольного возраста Воспитатели: Муратшина М. Х....
Проблемно-игровая технология: детское экспериментирование. Примеры игровых экспериментов
Эти проблемно-игровые эксперименты могут проводиться как самостоятельное занятие, так и его часть с детьми 5-7 летнего возраста. Толчком к началу подобного рода экспериментирования может служить любопытство, удивление, выдвинутая кем-то проблема или трудная ситуация...
Опыт «Тонет — не тонет»
Цель : формировать представления детей о свойствах снега и льда, используя метод Савенкова А. И. – карточки, систематизирование знаний Задачи выявить на основе опыта...
Опыт «Где снег?»
Цель: закрепить знание о том, что снег - это состояние воды Задачи: - развивать логическое мышление, умение сравнивать; - побуждать детей обследовать и определять...
Опыт «В какой воде, снег быстро растает в холодной и горячей»
Цель: Знакомить детей со свойствами снега ( тает в тепле, превращается в воду) ; развивать внимание, мысленную активность, умение делать несложные выводы. Материал:...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Папки-передвижки

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД