 | Ада Кузнецова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
1. Наблюдение за метелью. Формировать представление о разных явлениях природы. Учить делать выводы. Труд: укутывание клумбы снегом. Воспитывать трудолюбие и любовь к природе. Индивидуальная работа по развитию метания: "попади в цель"- с мальчиками. Развивать... |
|
Пояснительная записка В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, правильное питание, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром у детей в 1 младшей группе «Кто живет в лесу? » Программные задачи: формировать у детей представление о диких животных, их внешнем виде, образе жизни. Развивать умение ориентироваться в пространстве; активизировать... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа №24 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза М. И. Буркина» городского округа Самара ( дошкольные группы) «По страницам военных л ет»[/b] Сценарий... |
|
Оздоровительный компонент в использовании подвижных игр при различных заболеваниях. Автор: Аникеева Анна Евгеньевна инструктор физической культуры МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №27» Для обозначения большой группы игр, ведущая цель которых –... |
|
Самодиагностика для воспитателей по физическому воспитанию детей дошкольного возраста Уважаемые педагоги! Для выявления проблем и дальнейшего планирования работы по физическому воспитанию просим Вас ответить на вопросы. 1. Укажите задачи физического воспитания... |
|
Ребенок приходит в этот мир беззащитным и доверчивым. Он держит за руку взрослого, делает первые шаги по траве, видит небо над головой и верит, что земля прекрасна, люди добры, а жизнь — это счастье. Малыш верит в любовь, силу и доброту окружающих его взрослых и... |
 |
|
Задачи: 1. Продолжать учить детей различать разные чувства и настроения. 2. Развивать эмоциональную выразительность через мимику, пантомимику, интонацию. 3. Воспитывать уважительное отношение к чувствам и настроению других. Материал и оборудование: кабинет... |
|
Уважаемые родители, сегодня я познакомлю вас с некоторыми правилами, которые помогут вам, когда ваш ребёнок будет болен и вам придётся вести его на приём к врачу. Дети не любят ходить в поликлинику. Ведь их ведут туда, когда они больны и поэтому находятся не в самом... |
Календарь
|
16 февраля 2025 воскресенье
Играем в домино!
Сегодня дошкольник - завтра избиратель!
 Хвала русскому валенку!
 Совушка - мудрая головушка! 17 февраля 2025 понедельник
Доброта спасет мир!
 Агния Барто – всем детям ровесница!
 Вернись, лесной олень, по моему хотенью!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра-драматизация по русской народной сказке «Курочка Ряба»
15 февраля 2025 в 16:16
Конспект индивидуального логопедического занятия по...
15 февраля 2025 в 16:14
Занятие по профориентации для детей старшего возраста
15 февраля 2025 в 16:13
Конспект занятия по аппликации в средней группе: «Пингвин»
15 февраля 2025 в 16:13
Тема: «Животные Севера (пингвин)»
15 февраля 2025 в 16:09
МААМ в соцсетях
   |
