 | Надежда Серова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД в старшей группе. Тема : Весенние цветы. Воспитатель : Олемская Яна Ивановна. Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», « Познавательное развитие», « Социально –... |
|
Конспект занятия. Тема: « Солнышко лучистое ! » ( коллективное занятие. Цели: -Создать условия обучения приемам работы с пластилином( отщипывание маленьких кусочков, разглаживание пластилина по готовой поверхности, скатывание пластилина в колбаски.... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Звуковая культура речи. Программное содержание: 1. Учить четко произносить звук «В»; 2. Учить медленно, выдыхать воздух через рот; 3. Продолжать учить менять громкость голоса; 4. Развивать внимание у детей; 5. Воспитывать слуховое восприятие. Материал: Большие... |
|
Интеграция образовательных областей: • «Познавательное развитие» • «Речевое развитие» • «Социально-коммуникативное развитие» • «Физическое развитие» • «Художественно-эстетическое развитие» Виды детской деятельности: познавательная, коммуникативная, двигательная.... |
|
Сочинение воспитателя вместе с детьми рассказа: «Как мы птичек кормили», подвижная игра «Сова». Программное содержание: 1. Учить детей следить за рассказом воспитателя; 2. Закрепить произношение звука «В»; 3. Развивать наблюдательность, память; 4. Воспитывать... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе ДОУ «Шестиногие малыши» Цели:  продолжать расширять знания о многообразии насекомых;  обогащать словарь по теме «Насекомые»;  упражнять в различении и... |
|
Тема: « День защитников Отечества. Военные профессии. Профессии наших пап. »( 1 зан-е) Цель: систематизировать знания детей по теме, расширение активного словаря по теме, образование имён существительных с помощью суффиксов –чик, -ист, согласование числительных с... |
|
Звуковая культура речи. Программное содержание: 1. Учить отчетливо и внятно произносить звук «Ф» в словах; 2. Продолжать учить говорить тихо и громко; 3. Закреплять умение различать предметы по величине: большой и маленький; 4. Закрепление произношения звука «В»; 5.... |
|
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие» ОО «Познавательное развитие» ФЭМП Тема: «Как ребята помогли зайчику» Цели: Закреплять знания о геометрических фигурах, отвечать на вопрос «сколько? »словами один, много, ни... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Путешествие с...
2 сентября 2024 в 22:13
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
