 | Наталья Муцкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, защита природы. Конспекты
|
Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Музыкально-художественная деятельность» Форма деятельности: совместная деятельность взрослого и детей. Программные задачи: • Образовательные: расширять и систематизировать знания детей о природе,... |
|
Тема: Прогулка в зимний лес. Программное содержание: - Систематизировать знания детей о жизни леса и его обитателей ( животных) в зимнее время; - Учить детей составлять модель леса; - Упражнять в умении отгадывать загадки; развивать системность мышления в процессе... |
|
Тема воспитания: «Что растёт и живёт в лесу? » Программные задачи: Уточнить представление детей о лесе, как сообществе, в котором живут вместе растения ( деревья, травы, грибы) и животные ( звери, птицы, насекомые. Учить устанавливать простейшие причинно... |
Экология, защита природы. Конспекты
|
Цель: закрепление знаний детей по экологии через занятия математики. Программное содержание: 1. Расширение и углубление представлений об окружающем мире и о роли человека в ее экосистеме. 2. Выявление индивидуальных особенностей, определяющих зоны ближайшего... |
|
Дорогие друзья! К. Паустовский, наш замечательный писатель, сказал: «Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца». Широка страна моя родная, Много в ней лесов, полей и рек. Я другой такой страны не знаю, Где так вольно дышит человек… Возле... |
|
«Береги леса и реки» Интеграция образовательных областей: «Формирование элементарных экологических представлений», «Коммуникация», «Познание», «Социализация» Цель: Учить детей выявлять факторы вызывающие экологические проблемы. Задачи: 1. Познакомить детей с... |
|
Программное содержание -Учить детей выражать в связанной речи знания, полученные путем непосредственного знакомства с природой. -Уточнить представления детей о деревьях, их разновидностях. -Упражнять детей в классификации, сравнении, обобщении. -Закрепить знания о... |
|
Тема: Интеграция образовательных областей: "Познание" "Коммуникация" "Музыка" "Безопасность" "Социализация" "Здоровье" "Труд" "Художественное творчество" Виды детской деятельности: игровая, восприятие художественной литературы, коммуникативная,... |
|
Цель: Выявление уровня сформированности экологических знаний и представлений детей о диких животных леса. Интеграция образовательных областей: художественное творчество, чтение художественной литературы, коммуникация, социализация. Задачи: Развивающие: • развивать... |
|
Конспект занятия по экологии для детей ( 5-6 лет) Тема: «В лес за грибами и ягодами» Цель: расширять представления детей о лесных грибах и ягодах; Задачи: • продолжать знакомить с особенностями их внешнего вида и местами произрастания; • учить быть осторожными с... |
Календарь
|
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! 20 февраля 2025 четверг
Праздник русских богатырей
 Праздник аквариумных рыбок!
 День леденцовых петушков на палочке |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения к 23 февраля для 2 младшей группы
18 февраля 2025 в 19:23
Презентация на тему: «Где живёт добро»
18 февраля 2025 в 19:16
«Зимние забавы» УРА!
18 февраля 2025 в 19:12
Художественно — изобразительная деятельность. Изготовление...
18 февраля 2025 в 19:07
Картотека «Финансовые игры в дошкольном возрасте»
18 февраля 2025 в 19:03
МААМ в соцсетях
   |
