Анастасия Кудинова
Знакомство детей 2 младшей группы с творчеством А. С. Пушкина
"Ох, уж эти сказки"
День недели: 1 неделя понедельник.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Белка песенки поёт, да орешки всё грызёт":
* Просмотр отрывка из мультфильма по данной сказке
* Беседа по просмотренному:
Вопросы:
Про кого вы смотрели мультфильм?
Что делала белка?
Какие орешки грызла белочка?
* Лепка "Орешки для белочки"
-Показ образца
-Показ приёма лепки
-Помощь воспитателя детям
-Самостоятельная работа детей
-Игр. пр. : "Угостим белку орешками"
Публикация «Знакомство детей 2 младшей группы с творчеством А, С, Пушкина» размещена в разделах
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014
День недели: 1 неделя вторник.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Белка песенки поёт, да орешки всё грызёт":
* Рассматривание иллюстрации по данной теме в книжке
* Прослушивание песенки белочки
(Во саду ли, в огороде.)
* Дид. игра "Собери картинку"
День недели: 1 неделя среда.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Белка песенки поёт, да орешки всё грызёт":
* Чтение четверостишия воспитателем:
Белка песенки поёт
Да орешки всё грызёт,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые.
* Разучивание четверостишия детьми
* Свободные движения под песенку белочки
День недели: 1 неделя четверг
.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Белка песенки поёт, да орешки всё грызёт":
* Рассматривание иллюстраций по данной теме по телевизору (с флэшки)
* Повторение разученного четверостишия
*Под. игра "Поможем белочке собрать орешки"
День недели: 1 неделя пятница.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. "
* Просмотр отрывка из мультфильма по данной теме
* Беседа по просмотренному:
Объяснение фраз:
"Ветер по морю гуляет" - ветер дует над морем
"Он бежит себе в волнах" - быстро плывёт по волнам
* Плоскостное конструирование "Кораблик"
-Рассматривание кораблика (из каких частей состоит)
-Раскладывание деталей на столе
-Помощь воспитателя
-Поощрение детей
День недели: 2 неделя понедельник.
Сказка : "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. "
* Чтение четверостишия воспитателем:
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах.
* Показ иллюстрации по данному отрывку
* Рисование "Волны"
-Показ образца
-Показ приёма рисования
-Помощь воспитателя детям
-Самостоятельная работа детей
-Объединение работ детей в один большой рисунок.
День недели: 2 неделя вторник.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. "
* Чтение четверостишия воспитателем:
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах.
* Проговаривание детьми отдельных слов
Ветер по морю.
И. подгоняет
Он бежит себе в.
На поднятых.
(при повторном чтение пропущенные слова меняются)
* Конструирование корабля из больших мягких модулей.
* Обыгрывание постройки
День недели: 2 неделя среда.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. "
* Включение аудиозаписи "Шум моря"
* Совместное чтение четверостишия воспитателя с детьми
* Аппликация "Кораблик"
-Показ образца
-Раскладывание деталей на листе
-Самостоятельная работа детей
-Выставка работ
День недели: 2 неделя четверг.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Глядь - поверх текучих вод
лебедь белая плывёт. "
* Просмотр отрывка из мультфильма
* Включение аудиозаписи "Всплеск волн"
* Конструирование прищепками "Пёрышки"
День недели: 2 неделя пятница.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "Глядь - поверх текучих вод
лебедь белая плывёт. "
* Чтение четверостишия воспитателем:
Князь у синя моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь - поверх текучих вод
Лебедь белая плывёт.
* Показ иллюстрации из книжки по данному отрывку
* Аппликация ватой "Лебедь"
-Показ образца и приёма работы
-Самостоятельная работа детей
-Помощь воспитателя
-Рассматривание готовых работ.
День недели: 3 неделя понедельник.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "В чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря"
* Просмотр отрывка из мультфильма по данной теме
* Беседа по просмотренному
Вопросы:
Откуда выходят богатыри?
Сколько богатырей?
*П. игра "Дорога препятствий"
День недели: 3 неделя вторник.
Сказка: "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"
Тема: "В чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря"
* Чтение отрывка воспитателем:
В свете есть такое диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольётся в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.
* Рассматривание иллюстрации по данной теме
*Коллективная работа из природного материала "Тридцать три богатыря" (шишки, жёлуди, спички, пластилин)
-Показ образца и приёмов работы
-Совместная деятельность воспитателя с детьми
-Рассматривание готовой работы
День недели: 3 неделя среда.
Сказка: "У Лукоморья дуб зелёный"
Тема: "У лукоморья дуб зелёный"
* Просмотр отрывка из мультфильма
* Беседа по просмотренному
Вопросы:
Про какое дерево говорится в мультфильме?
Что висит на дереве?
Кто ходит по дереву?
Что делает кот?
*Лепка "Листья" (отрывание маленьких кусочков пластилина от целого куста и размазывание их пальчиком по шаблону дерева)
-Показ приёма работы воспитателем
-Самостоятельная работа детей
-Выставка
День недели: 3 неделя четверг.
Сказка: "У лукоморья дуб зелёный"
Тема: "У лукоморья дуб зелёный"
* Чтение отрывка воспитателем:
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
* Показ иллюстрации
* Игра с кубиками "У Лукоморья" (картинки по сказке)
День недели: 3 неделя пятница.
Сказка: "У лукоморья дуб зелёный"
Тема: "У лукоморья дуб зелёный"
* Прослушивание отрывка (аудиозапись)
* Рассматривание макета "Дуб" (на дубе персонажи сказки)
* Аппликация листьями "Дуб" (коллективная работа)
-Самостоятельная работа детей
-Поощрение детей
-Рассматривание готовой работы
День недели: 4 неделя понедельник.
Сказка: "У лукоморья дуб зелёный"
Тема: Викторина "У Лукоморья" (компьютерная призентация)
*Вопросы:
Какое дерево растёт в Лукоморье?
Кто бродит по цепи?
Что делает кот?
Продолжи предложение:
У Лукоморья. ;
Златая. на дубе том:
И днём и ночью.
и так далее.
*Под. игра "Васька кот"
День недели: 4 неделя вторник.
Сказка: "Сказка о рыбаке и рыбке"
Тема: "Не простая рыбка - золотая"
* Просмотр отрывка из мультфильма
* Беседа по просмотренному:
Вопросы:
Где жили старик со старухою?
Чем занимался дед?
Чем занималась баба?
Сразу дед поймал рыбку?
Какую рыбку поймал дед?
* Рисование ладошкой "Рыбка"
-Показ образца и приёма рисования
-Самостоятельная работа детей
-Выставка работ
День недели: 4 неделя среда.
Сказка: "Сказка о рыбаке и рыбке"
Тема: "Старик ловил неводом рыбу"
*Чтение воспитателем отрывка из "сказки о рыбаке и рыбке":
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Раз он в море закинул невод -
Пришёл невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод -
Пришёл невод с травой морскою.
В третий раз закинул он невод -
Пришёл невод с одною рыбкой,
С не простою рыбкой - золотою.
*Пальчиковая гимнастика "Рыбка"
*Плоскостное конструирование "Рыбка" (выкладывание деталей на образец)
День недели: 4 неделя четверг.
Сказка:
Тема: "Поймал старик рыбку"
* Прослушивание аудиозаписи (тот же отрывок)
* Объяснение некоторых слов с показом иллюстраций
невод - сеть
тина - водоросли
землянка - низкая избушка
* Рисование ладошками "Золотая рыбка"
День недели: 4 неделя пятница.
Тема: Физкультурный досуг
Под. игра "Соберем орешки для белочки"
Под. игра "Море волнуется"
Под. игра "Поймай рыбку"
Под. игра "Васька -кот"
