Тамара Черникова
Конспект занятия по аппликации «Закладка для книги»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: изготовить необычную закладку в технике аппликации.
Задачи:
1. Образовательные:
-обучать детей умению работать с ножницами, клеем.
- отрабатывать навыки вырезания, совершенствовать умение обводить шаблоны простым карандашом по контуру.
- отрабатывать навыки вырезания.
2. Развивающие:
- развивать познавательный интерес детей к приемам декорирования.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Закладка для книги“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Закладка для книг. Мастерим своими руками
- Книга. Все материалы по теме книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Развивать творческие способности, аккуратность при выполнении работы.
3. Воспитательные:
- воспитывать аккуратность, художественный вкус, любовь и интерес к творческим видам деятельности.
Оборудование: цветная и белая бумага, клей карандаш, ножницы, карандаш, черный фломастер, линейка, картон, шаблон.
Ход занятия:
Воспитатель: В какой бы дом ты ни пришел, в какой бы семье не побывал – везде обязательно увидишь книги : в шкафах, на полках, на столе. Они нас знакомят со сказками, далекими странами, миром, который нас окружает. Скоро вы станете школьниками, и у вас появятся книги, по которым вы будете учиться.
Книга – это итог работы большого коллектива людей. И вот книга у нас в руках. Новенькая, красивая. Если книгу бросать, загибать листы, выдирать страницы, то она просто рассыплется. А как же отметить нужную страничку в книге? В учебниках это часто придется делать. Карандашом? Фломастером? Нет! Для этого мы создаем специальные изделия – закладки.
Сегодня на занятии мы с вами тоже сделаем закладку для своей любимой книги. Но для начала отгадайте загадку:
Что за зверь со мной играет?
Не мычит, не ржет, не лает,
Нападает на клубки,
Прячет в лапки коготки? (кошка)
Правильно ребятки, это кошка. И мы сделаем сегодня нашу закладку в виде вот такой кошки (показывает детям образец).
У вас на столах лежит картон и трафарет. Обводим шаблон на картоне, аккуратно придерживаем его рукой и затем вырезаем. Не забываем правила пользования ножницами. (Работа детей)
Молодцы ребята, у всех получилась основа для нашей будущей закладки. А теперь давайте подумаем, каким цветом будут полоски для нашего кота? Количество цветов может быть разным. (Дети выбирают цвета для закладки). А теперь берём цветную бумагу, по линейке проводим карандашом ровные линии, а затем вырезаем получившиеся полоски. Полоски должны быть разного цвета. (Работа детей)
Физкультминутка:
Вот окошко распахнулось (руки в стороны)
Вышла кошка на карниз. (имитация походки кошки)
Посмотрела кошка вверх, (смотрят вверх)
Посмотрела кошка вниз. (смотрят вниз)
Вот налево повернулась, (повернуть голову налево)
Проводила взглядом мух (повернуть голову направо)
Потянулась, потянулась (соответствующие движения)
И уселась на карниз (садятся на места)
Теперь берём нашу заготовку и полоски, намазываем полоску и, чередуя цвета, приклеиваем их на котика, начиная от шейки до конца хвостика. (Работа детей, при необходимости помощь воспитателя).
Теперь переворачиваем нашего котика и обрезаем лишнюю бумагу при помощи ножниц.
Берём шаблон лапок и обводим его.
-Ребятки, сколько лапок у котика? (ответы детей 4). Значит, нам нужно обвести и вырезать 4 лапки. Теперь наклеиваем лапки на нашу закладку.
Обводим по шаблону и вырезаем мордочку котика, из произвольных треугольников приклеиваем ушки. Теперь делаем носик и глазки нашему котику.
Воспитатель раздаёт детям заранее приготовленные пяточки и пальчики для лапок и просит детей аккуратно их приклеить по образцу. Недостающие детали на мордочке подрисовываем фломастером. Наша закладка готова.
Воспитатель: Посмотрите, какие красивые закладки у вас получились! Теперь ваши книги точно не порвутся. Каждая страничка будет на своем месте. Берегите книги! Пользуйтесь при чтении закладками!
Тамара Черникова | Все публикации
