Нетрадиционная техника: рисование пальчиками «Ветка рябины» в комбинированной группе (2 фото)

Алленова Наталья Федоровна
Нетрадиционная техника: рисование пальчиками «Ветка рябины» в комбинированной группе
▼ Скачать + Заказать документы

ЦЕЛЬ:

Знакомить детей с техникой рисования пальчиками, развивать инициативу.

Задачи:

1. Закреплять умения различать цвета.

2. Обогащать словарный запас.

3. Развивать мелкую моторику рук.

4. Закреплять умение рисовать пальцами, руками.

5. Воспитывать чувство сострадания, доброты и желание помочь к живой природе.

Материал: Лист А4, гуашь красного цвета, салфетки влажные и бумажные. Птичка-игрушка.

1. Организационная часть. Мотивация деятельности.

Вносится птичка-игрушка и чирикает:

Помогите мне ребята,

Снова на дворе зима,

Публикация «Нетрадиционная техника: рисование пальчиками „Ветка рябины“ в комбинированной группе» размещена в разделах

• Дерево Рябина
• Деревья и кустарники
• Деревья. Рисование
• Мелкая моторика
• Нетрадиционные техники рисования
• Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рябина. Рисование
• Темочки

Опустели все деревья,

Есть нам нечего с утра.

Птичка: «Здравствуйте, ребята. Вы мне поможете?»

Дети здороваются. Птичка: «Мне друзья сказали, что вы можете мне помочь»

Воспитатель: «Конечно, птичка мы тебе с ребятами поможем. Что нам нужно для этого сделать?»

2. Основная часть.

Ответы детей.

Птичка: «У меня рядом с гнездом, растет красивое дерево рябины. Но на этом дереве не осталось ни одной ягодки, все склевали птички. Вот здесь и нужна ваша помощь, нарисуйте мне, пожалуйста, ягодки рябины»

Воспитатель:

-Давайте подготовим ваши ручки к работе, сделаем небольшую разминку.

А) Разминка для пальцев рук

Улетела птица – мать

Малышам жуков искать.

Ждут малютки – птицы,

Мамины гостинцы.

Воспитатель:

-Ребята, размяли свои пальчики, можем приступать к рисованию ягоды рябины для нашего гостя.

Воспитатель показывает и рассказывает детям этап работы.

Перед детьми лежит лист белой бумаги, и стоят крышечки с красной краской.

Дальше дети рисуют красной краской гроздь рябины пальчиком.

Дети вытирают руки влажными салфетками.

Воспитатель:

-Давайте с вами поиграем:

Б) Игра «Птицы и птенчики»

Цель игры:

Упражнять детей в перепрыгивании через обруч.

Упражнять в беге, развивать подражательность птицам.

В центре большое гнездо (обруч).

Воспитатель: «Я буду птицей, а вы - мои птенчики. Вот какое у птицы гнездо! Залетайте в него!»

Птенчики залетают в гнездо и присаживаются на корточки

По сигналу воспитателя: «Птенчики полетели за кормом!»

Дети выбегают из обруча, двигаются по группе.

По сигналу: «Птенчики, полетели домой» дети возвращаются в обруч.

3)Подведение итогов. Рефлексия.

Птичка: «Ребята, какие вы молодцы, помогли мне, я отнесу ваши ягодки своим друзьям, чтобы они тоже попробовали их. Спасибо вам. Мне у вас очень понравилось, но пора улетать домой. До свидания ребята»

Воспитатель:

-Ребята, как мы можем помочь птичкам зимой?

-Что вам больше всего понравилось на занятии?