Наталия Ливадняя
«Весёлое путешествие по страницам Книги знаний» Сценарий праздника для детей старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Зал украшен на школьную тематику
Звучит фонограмма песни «Наша школьная страна»
(муз. Чичкова, слова К. Ибряева)
Ведущий – Здравствуйте, дорогие ребята!
Я очень рада всех вас видеть в нашем уютном светлом зале! Как вы все загорели и выросли за лето! «Ах, лето! Любимая всеми ребятишками и взрослыми пора, пора летних каникул!»
Выходит группа детей, читают стихи о лете (по выбору)
Что нам лето подарило?
Что в корзинку положило?
Подарило лето нам
Тёплый дождь и птичий гам,
Спелых ягод сладкий сок
И пшеничный колосок!
Летом – птичьи перезвоны,
Публикация «„Весёлое путешествие по страницам Книги знаний“ Сценарий праздника для детей старшей группы» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Радуг яркое цветенье,
Ветерок душистый, вольный,
В речке – неба отраженье!
Летом – алые закаты,
Тополиные метели,
Грома бурные раскаты,
И грибы под веткой ели.
Летом воздух сладко-пряный
От цветов, травы и сосен,
Земляничные поляны,
На рассвете блещут росы.
Летом солнце всех согреет,
Веселей щебечут птицы.
Лето - зимушки добрее
И на ласку не скупится!
Летом есть цветов букетик,
Мёд, как солнце золотой…
Не забудем мы о лете
Даже снежною зимой!
Дети исполняют песню «Летняя шутка» (муз. и слова В. Шестаковой «М/Р»№4/2012, с. 52)
Ведущий – Молодцы, ребята, спасибо вам за замечательную песенку о лете!
Перевёрнута страница, с летом нам пора проститься!
Сегодня 1 сентября! А в этот день вся наша страна отмечает праздник – День Знаний! И поэтому здесь вы видите столько книг, ведь именно из них можно узнать много интересного и полезного. Народная мудрость гласит:
«Возьми книгу в руки - не будет скуки»
«Ученье – путь к уменью»
А сегодняшний день не случайно назван Днём знаний, ведь именно сегодня
… Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки
И помчались первый раз
В первый класс!
И я сердечно поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года!
-дети хором: С новым учебным годом! Ура!
Под музыку вбегает Шапокляк с елкой в руках, бегает по залу, пытается поставить елку то в одном, то в другом месте.
Шапокляк – Где тут Новый год? Я тут со своей ёлкой! Ну, куда мы ёлочку поставим? Ага, вот сюда! Хорошо смотрится!
Ведущий - Ребята, это же Шапокляк! Дорогая Шапокляк, что это за ёлка? Зачем?
Шапокляк - Как зачем? Сами же кричали: «С Новым годом! С новым годом!»
Ведущий - Так у нас же новый учебный год! Учебный!
Шапокляк -Так что, и Деда Мороза не будет, и подарков не будет?
Ведущий - Конечно, не будет. Дед Мороз и подарки бывают зимой.
Шапокляк - а как же ёлка, что мне её теперь в лес тащить?
Ведущий - а давайте её оставим на нашем празднике, только что нам с ней делать?
Шапокляк - Как что делать? Конечно украшать!
Ведущий - А чем?
Шапокляк - Я знаю чем! Сейчас я буду загадывать загадки, а отгадками мы ёлку украсим!
Ведущий - Только ты тогда загадки не про Новый год загадывай, а то у нас ни гирлянд, ни шаров нет.
Шапокляк - Конечно! Я вам буду загадки про школу загадывать!
-«Буквы все от А до Я на страницах ….Букваря»
-«Должен каждый ученик в школу брать с собой ….Дневник»
-«Чтобы ручками писать, приготовим мы….Тетрадь»
-«Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно….Карандаш»
-«Чтобы вдруг он не пропал, уберём его в ….Пенал»
(отгадки вешают на ёлку)
Ведущий - Загадки мы отгадали, ёлочку нарядили, теперь пора хоровод вокруг ёлки заводить. Была у нас ёлочка лесная, а стала Ёлкой Знаний, и песенка наша тоже должна быть не простая!
Исполняется хоровод «В лесу родилась ёлочка» (на новый лад, слова второго-четвёртого куплетов изменены. «М/Р»№4/2005,с. 50.)
Шапокляк - Ёлочку нарядили, хоровод поводили, а дальше что?
Ведущий - А дальше наших ребят ждёт первое занятие в новом учебном году, а ты, Шапокляк, приходи к нам на настоящий Новый год!
Шапокляк - До свидания, дети! (уходит)
Ведущий - Ребята, а вы знаете, какие предметы изучают в школе? Сейчас мы с вами отправимся в путешествие по страницам вот этой интересной книги, которая так и называется - «Книга знаний». Открываю первую страницу этой книги…Ну конечно это Азбука- самая первая книга, по которой мы знакомимся с буквами алфавита.
Загадки про буквы:
Вот два столба наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква… «А»
К единице три приставим….
Что за букву мы составим? «В»
И подобно кочерге, Горбит спину буква… «Г»
Эта буква широка и похожа на жука «Ж»
Ходит пешком калач с посошком «Ю»
Вед - Все эти буквы заучи - их три десятка с лишком,
Но для тебя они ключи ко всем чудесным книжкам!
В зал вбегает БУКВОЕД с зонтом и связкой букв в руках.
Буквоед – Я Буквоед, Буквоед,
Ем по букве на обед.
Они такие сладкие,
Слова из них занятные!
Я знаю одну забавную игру – хотите поиграть?
Ведущий - Здравствуй, Буквоеед!
Буквоед – Здрасте, здрасте! Я – Буквоед! Ну так вот, хотите со мной поиграть, а то мне обедать пора!
Дети – ДА!
Буквоед – Я знаю одну забавную игру! В ней немного пошалил, в словах буквы заменил.
Ехал дядя без жилета, заплатил он штраф за это. (БИЛЕТ)
На островок налетел ураган, на пальме остался последний баран. (БАНАН)
Тает снег, течёт ручей, на ветвях полно врачей. (ГРАЧЕЙ)
Мы собираем васильки, на головах у нас щенки. (ВЕНКИ)
Говорят, один рыбак в речке выловил башмак,
Но зато ему потом на крючок попался дом. (СОМ)
Буквоед- Ух! Какие вы сообразительные! Все слова угадали!
Ну всё, мне пора обедать! Жаль, мои буковки ещё не высохли.
А вот у вас, я вижу, сухонькие, хрустящие….
Ведущий - Погоди, Буквоед, мы не отдадим тебе наши буквы!
Буквоед - Ах так! Ну и ладно! Вот возьму у себя букву «Н», и съем! И что без неё в слове «нога» останется? «Ога?»,а в слове «нос» что останется? «Ос»? И в именах съем букву «Н»! И что получится? А вот сами увидите, что получится! Пока! (Убегает)
Ведущий - Вот вредный Буквоед! Съел букву «Н», и теперь Наташи будут «аташами», Николаи – «иколаями», а Незнайка станет «езайкой»! Какой ужас!
В зал вбегает НЕЗНАЙКА
Незнайка- Ля-ля-ля!
Ведущий- Здравствуй, весёлый человечек!
Незнайка - Да, я весёлый я очень весёлый! А Вы, ребята, умеете быть весёлыми? Что вы такие грустные?
Ведущий - Почему мы такие грустные, ты скоро узнаешь, а весёлыми мы тоже быть умеем! И сейчас мы споём песенку, которая так и называется:
«ВЕСЁЛАЯ ПЕСЕНКА» (муз. и слова В. Шестаковой. «М/Р»,№4/2012,с. 52)
Незнайка - Ой, ребята, я же совсем забыл представиться, меня зовут …Езайка! Ой, что происходит? Я не могу выговорить своё имя! Что-то случилось с моим языком! Посмотрите, всё ли в порядке с моим языком?
Ведущий - С твоим язычком всё в порядке, просто здесь побывал вредный Буквоед, и съел на обед букву «Н». И теперь она пропала из всех имён и ты стал Езайкой!
Незнайка - Ой! Я не согласен быть Езайкой! (заикается)
Ведущий - Ну, чтож, ребята, видите, как плохо без буквы «Н». Выход у нас один: Нужно букву «Н» найти. Только вот где её прячет вредный Буквоед?
Незнайка - Ребята, я сейчас попробую пойти поискать пропавшую букву, а вы тут без меня не скучайте, я скоро! (Убегает)
Ведущий - Дети, пока Езайка ищет букву «Н», мы с вами станцуем весёлый танец!
Исполняется «ВЕСЁЛАЯ ПОЛЬКА» (муз. И. Штрауса)
Вбегает Незнайка с письмом в руках.
Незнайка - Вот, письмо! А букву я так и не нашёл…
Ведущий - Ну-ка, посмотрим… «Букву я спрятал в надёжном месте, отдам, если отгадаете мои загадки». И подпись: Буквоед.
Ну, что ж, ребята, это наш шанс. Попробуем отгадать загадки?
Дети - ДА!
Незнайка - А я вот не уверен… Я ведь ничего не знаю, я ведь Езайка…
Ведущий - Не волнуйся, мы возьмёмся за это дело все вместе, дружно! Итак, загадки Буквоеда:
Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей,
Он известен, знаменит, это доктор …. АЙБОЛИТ.
Он не птица, не тигрёнок, не лисица,
Не котёнок, не щенок, не волчонок, не сурок.
Но заснята для кино и известна всем давно
Эта милая мордашка, и зовётся…. ЧЕБУРАШКА.
Тяжко вздыхая, вслед за козлёночком,
Ходит и плачет сестрица…. АЛЁНУШКА.
Говорящий вкусный мячик по тропинке быстро скачет… КОЛОБОК.
На дубу сидит злодей, свистом губит он людей…СОЛ. - РАЗБОЙНИК.
Ему все дети улыбаются при встрече,
Он милый деревянный человечек.
С ним дружат Артемон, Пьеро, Мальвина,
А папа Карло называет… БУРАТИНО.
Ну а последняя загадка какая-то странная : мир, каток, Марс, горы, сугробы, пирамиды, сады, мальчики, девочки, взрослые и дети…
Целый набор слов…. Дети, что бы это могло значить? А слова то такие знакомые нам… Ну конечно, правильно! Это же слова из нашей песни. Ну и хитрющий Буквоед! Ребята, скорее поём нашу песню
«ИЗ ЧЕГО НАШ МИР СОСТОИТ» (муз. Б. Савельева, сл. М Танича. «Песни для малышей», №12,с. 49)
Выходит Буквоед, зевает, потягивается
Буквоед - Ой, кто это ко мне пожаловал? Это опять вы? Добро пожаловать на остров Лентяев! Если вы лентяи, то оставайтесь, а если нет, то уходите отсюда! Здесь лентяев любят!
Ведущий - Эх ты, Буквоед! Ты даже выслушать нас не можешь, где твоя воспитанность? Тебе ещё учиться и учиться надо!
Буквоед - Зачем читать, зачем писать? Всё это дребедень!
Учиться, заниматься мне как то лень!
А кому ещё лень? Я лентяев люблю, я их буквами кормлю!
Ты лентяй? А ты, лентяй?. Как же так? Никто не хочет лениться? Ох, как плохо. Устал я с вами, нужно подкрепиться. Пойду, буковок покушаю, а вам здесь делать нечего, всем пока! (Уходит)
Незнайка - надо что-то делать! Он же так все буквы съест!
Ведущий - Надо срочно найти место, где он сушит свои буквы…
Незнайка - Я кажется догадался! (бежит к ёлке, снимает связку букв, вместо буквы «Н»- 3палочки из картона)
Ведущий - Ну, молодец! Давайте посмотрим, какие здесь есть буквы….
Незнайка - Ну, что, есть моя пропавшая буква?
Ведущий - Буквы «Н» нет…
Незнайка - Что же мне делать, я что, всю свою жизнь так и буду Езайкой?
Ведущий - Ребята, а скажите, как можно из этих трёх палочек сделать букву «Н»?
Вместе с детьми выкладывает на ковре букву «Н»
Незнайка - Ура! Ура!
Ведущий - Ну, весёлый человечек, скажи теперь, как тебя зовут?
Незнайка - Нез-най-ка! (повторяет несколько раз)
Наконец- то нашлась моя любимая буква! Спасибо вам, ребята, большое!
Ведущий - Ну, что, Незнайка, Теперь ты понял, зачем нужно учиться и получать знания?
Незнайка - Да!
Ведущий - Конечно, что б учёным стать, условье нужно выполнять:
Быть аккуратным и внимательным, трудолюбивым и старательным.
А любой труд будет радостнее, если с тобой рядом друзья!
Песня «С НАМИ ДРУГ» (муз. Г Струве, сл. Н Соловьёвой. «М/Р №4/2012»,с. 23)
Ведущий - Дорогие ребята! Я ещё раз поздравляю вас с праздником «Днём знаний»! Поздравляю вас с началом нового учебного года! Впереди вас ждёт много интересного, нового. Я желаю вам всем здоровья и успехов! Счастливого пути!
Звучит музыка. Дети хлопают, уходят из зала.
