Лариса Гунько
Конспект ОД по познавательному развитию детей в подготовительной группе «Устное народное творчество русского народа»
Конспект ОД по познавательному развитию детей в подготовительной группе
Цель
Познакомить детей с жанром легенд и преданий.
Задачи
Образовательные
Познакомить детей с понятием «устное народное творчество»
Публикация «Конспект ОД по познавательному развитию детей в подготовительной группе „Устное народное творчество русского народа“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народная культура, фольклор
- Подготовительная группа
- Устное народное творчество
- Фольклор. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
Обогащать словарь детей русскими пословицами и поговорками;
Закреплять знания детей о жанровых особенностях произведений малых фольклорных форм (потешки, загадки, пословицы, поговорки);
Учить понимать переносное значение образных выражений, формировать выразительность, точность речи.
Воспитательные
Воспитывать детей на народных традициях, показывая народное изобразительное искусство нераздельно от народной музыки и народного устного творчества.
Пробудить интерес детей к истории родного города, познакомить детей с произведением поэта – земляка;
Воспитывать у детей любовь к народному творчеству.
Ход ОД
Психогимнастика «Приветствие»
Воспитатель: Ребята! Посмотрите, сколько у нас сегодня гостей. Посмотрите, и солнышко лучистое тоже у нас в гостях. Вы знаете, есть хорошая примета всем с утра дарить приветы. Давайте и мы так сделаем.
Воспитатель: Солнце красному.
Дети: Привет!
Воспитатель: Небу ясному.
Дети: Привет!
Воспитатель: Дорогим нашим гостям.
Дети: Наш привет от всей души!
Воспитатель: Посмотрите на солнышко, как оно радостно нам улыбается. Ведь солнышко знает, что каждый новый день надо начинать с улыбки и хорошим настроением. А чтобы настроение у нас было хорошим, давайте встанем в круг, возьмемся за руки, закроем глаза, и передадим друг другу ту искорку тепла и любви, что живет в нашем сердце. Почувствуйте, как по нашим рукам, из ладошки в ладошку, переходит доброта.
- Ребята, а знаете, в какой стране мы живем? Правильно, в России, мы – россияне. Россия – большая страна, и ее населяет много народов, но большинство говорит на русском языке. Мы, на каком языке говорим? (На русском.)
- Красив, богат и могуч наш русский язык, и вот об этом мы сейчас с вами поговорим.
- В древние времена, когда русские люди еще не знали букв (то есть их еще не придумали, а поэтому не могли писать, они передавали из уст в уста то, что сочинили самые талантливые авторы той поры. Бабушка рассказала сказку внучке, внучка вырастала и рассказывала ее своей дочке, а та – своей. В древние времена губы назывались устами, поэтому народное творчество и называется устным. К устному народному творчеству относятся : сказки, пословицы, поговорки, песни, потешки, прибаутки, загадки, колыбельные. Колыбельными называются те песенки, которые вам пела мама или бабушка, когда вас укладывала спать.
Потешки, прибаутки нужны были людям для того, чтобы забавлять маленьких детей, вызывать улыбку у загрустившего ребенка, успокоить плачущего. В русских народных потешках (от слова «потешать») используются нежные слова, красивые выражения. Давайте ребята, вспомним потешки, прибаутки которые мы с вами учили.
(Дети рассказывают потешки, прибаутки)
Воспитатель: Какие ласковые слова вы услышали? Чем вам понравились потешки?
Дети отвечают на вопросы воспитателя.
Воспитатель: Чтобы дети росли умными, взрослые придумывали загадки. Ребята, а вы знаете, чем отличаются загадки от рассказов, стихотворений?
Воспитатель загадывает загадки:
Дедушка без топора мост мостит. (Мороз.)
Как вы догадались, что это мороз? Что за мост он мостит? Почему так говорится?
Живет в доме хозяин:
Шубка атласная,
Лапки бархатные,
Ушки чуткие (Кот.)
По снегу бежит-петляет,
К лету шубку он меняет.
На снегу его не видно,
Волку и лисе обидно (Заяц.)
К устному народному творчеству относятся и считалки. Когда мы используем считалки?
- Давайте ребята, поиграем в народную игру «Баба Яга». С помощью считалки выберем бабу Ягу.
Народная игра «Баба Яга».
Дети встают в круг и с помощью считалки выбирают водящего. Воспитатель напоминает правила игры.
Один из играющих ребят – Баба Яга, он становится в углу избы. Ребята подходят к нему и дразнят:
Баба Яга –
Костяная нога,
С печки упала,
Ногу сломала.
Пошла в огород,
Испугала народ.
Побежала в баньку,
Испугала зайку!
(Баба Яга начинает прыгать на одной ноге, стараясь поймать одного из увертывающихся и бегающих детей. Кого Баба Яга поймает, с тем меняется ролями и игра продолжается)
Дыхательная гимнастика
Воспитатель: Ребята, представьте, что вам необходимо:
• задуть свечи (одну за одной) на праздничном торте;
• раздуть огонь в потухающем костре;
• подуть на горячее молоко, сдувая пенку;
• сдуть с рукава пушинку.
Воспитатель: Короткие мудрые мысли называются в народе пословицами. Они учат нас мудрости, смелости, верности, дружбе, трудолюбию. Вот пословица о дружбе: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей». Как вы понимаете эту пословицу? Когда мы так говорим? А вот пословица о труде: «Хочешь есть калачи, не сиди на печи».
(Дети анализируют пословицу.)
- А какие пословицы знаете вы? Нужно научиться понимать их и знать. А сейчас поиграем в игру «Покажи, как…».
Цель: изобразить мимикой, жестами, пантомимикой выражение.
(Дети встают в круг).
1. Дрожит, как осиновый лист.
2. В воду опущенный.
3. Угорелый.
4. Сидеть, сложа руки.
Воспитатель: Дети, а сейчас я вам расскажу еще об одном жанре устного народного творчества – легендах и преданиях.
Легенда - это произведение, созданное народной фантазией, где сочетается реальное и фантастическое. Легенды и предания создавались так давно, когда народ не умел писать, но старался сохранить в памяти потомков все то, что с ним происходит. Легенды и предания передавались из уст в уста, от одного человека к другому. В них можно узнать о происхождении рек, гор, поселениях и о народных героях.
Много удивительных легенд хранит наш Липецкий край. Сейчас я вам расскажу легенду о чудесном освобождении нашего города Ельца от войск хана Тамерлана.
Рассказывают, что грозный хан стоял возле стен города больше двух недель. Все окрестности опустошило его безжалостное войско. Но внезапно Тамерлан приказал свернуть лагерь, после чего навсегда оставил и Россию, и Европу. Летописцы утверждают: это произошло в день перенесения святой иконы Божьей Матери из Владимира в Москву. Сама Дева Мария явилась хану во сне и так его вразумила, что он не просто отступил, а в страхе бежал обратно домой.
Вот такую легенду хранит наш родной город Елец.
Вдоль быстрых вод холмы крутые,
Олень и ель в твоем гербе
Не грозен, но щитом России
Быть уготовано тебе.
Когда бесчисленные орды
Текли, чтоб Русь забрать в полон,
На их пути бесстрашно, гордо
Ты встал, мой город, как заслон.
Эти вдохновенные строки поэт Олег Горсков посвятил родному городу, нашему Ельцу.
- Ребята, что нового вы узнали сегодня на занятии, что больше всего вам запомнилось, понравилось?
