Иванова Елена Викторовна
«Умные каникулы». Фотоотчет
▼ Скачать + Заказать документы
В дни весенних каникул в рамках проекта "Умные каникулы" (предложенный департаментом образования города Ярославля, между детскими садами были организованны мероприятия для детей 6-7 лет по теме "Экологическое воспитание детей". Воспитанники по 5 человек от каждого детского сада ходили друг к другу в гости.
На базе нашего детского сада прошло открытие проекта, в рамках которого была показана театрализованная деятельность "Берегите природу".
Цель: прививать любовь к природе, желание беречь и охранять её, развивать познавательную активность у детей.
Публикация «„Умные каникулы“, Фотоотчет» размещена в разделах
После просмотра детей пригласили совершить путешествие в сказочный лес.
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чём шумишь листвою
Ночью тёмной, грозовою?
Что нам шепчешь на заре?
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится:
Что за зверь, какая птица?
Всё открой, не утаи:
Ты ведь знаешь - мы свои!
Оказавшись в лесу, с детьми были проведены дидактические игры: «Угадай голос птицы», «Чей след», а также разгадывали кроссворд и отгадывали загадки.
Ребята познакомились с интересными фактами из жизни птиц.
В заключении лесного путешествия была проведена игра «Если я приду в лесок», целью которой является закрепление знаний о правилах поведения в природе.
Игра «Если я приду в лесок»
- Предлагаю поиграть в игру «Если я приду в лесок» и узнать, как вы относитесь к природе, соблюдаете ли «лесные правила».
(если вы согласны с утверждением – хлопаете в ладоши, если не согласны – топаете.)
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (топаете.)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (топаете.)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (хлопаете)
Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (хлопаете)
Если разведу костер, а тушить не буду? (топаете.)
Если сильно насорю и убрать забуду, (топаете.)
Если мусор уберу, банку закопаю? (хлопаете)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! (хлопаете)
- Молодцы! Правила Поведения в лесу вы знаете.
