Ирина Дёшина
Учим буквы, играя. Продуктивная деятельность старших дошкольников при обучении грамоте
▼ Скачать + Заказать документы
Учим буквы, играя. Продуктивная деятельность старших дошкольников при обучении грамоте
Для того чтобы научить ребенка читать, прежде всего нужно выучить с ним буквы. Как же заинтересовать будущего первоклассника, как добиться того, чтобы ребенок сам захотел успешно освоить эту сложную для него науку? Конечно, же с помощью игры.
Темочки:
- Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
- Буквы. Игры, дидактические пособия с буквами
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Старшая группа
- Темочки
Игра, в которой мы предложили принять участие нашим воспитанникам, строилась на соблюдении определенных правил. И самое важное правило заключалось в том, что каждому ребенку нужно было сделать первую букву своего имени. И здесь, конечно, подключились родители. Их тоже очень заинтересовала игра, тем более что можно было, сделав букву, показать все свои умения и таланты.
Буквы получились необыкновенные, яркие, красивые. Сделаны они были из разных материалов: картон, ткань, нитки, пластик.
Украшены цветной бумагой, цветами из салфеток, бисером и пайетками. Все дети с гордостью показывали принесенные буквы и, конечно, называли их. Так они узнали, с какой буквы начинается их имя и имена их товарищей.
А потом мы стали пробовать складывать из букв слоги. Ребятам очень нравилось играть с буквами, которые они сделали своими руками вместе с родителями.
Вот так, играя, мы выучили алфавит и научились складывать из букв слоги. Ну, а дальше будем пробовать составлять из слогов простые слова.
