Девяткина Анна
Сценарий мероприятия «Светофор» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий мероприятия в первой младшей группе
Цель: Укрепление взаимодействия родителей и педагогов в вопросе развития, обучения и воспитания детей по правилом дорожного движения.
Задачи:
Активизировать знания родителей об особенностях обучения детей правилам безопасного поведения на улицах города и станицы.
Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами детского сада по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения.
Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
Способствовать развитию осторожности и внимание на дорогах.
Темочки:
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД. Правила дорожного движения
- ПДД. Сценарии развлечений
- Светофор
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2024
Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
Оборудование:
Реквизит: Светофор, пешеходный переход, дорожные знаки (пешеходный переход, осторожно дети, макет автомобиля, мяч.
Фонограммы мелодий детских песен.
Действующие лица:
СВЕТОФОРИК
Жил-был Весёлый Светофорик. Он был совсем не похож на старый длинный светофор, стоявший на перекрёстке. Это был маленький, толстенький светофорик, висевший напротив школы. Дорога рядом со школой была очень оживлённой. По ней без перерыва туда-сюда сновали быстрые машины и большие рогатые троллейбусы.
Рано утром к школе спешили ученики. Малыши переходили дорогу, держась за руки своих мам и бабушек. Ребята постарше могли переходить дорогу сами. Они учились в школе и знали много полезных правил. Но все дети – и большие, и маленькие – любили Весёлый Светофорик. Да и как его не любить? Ведь он помогал им перейти дорогу. А Светофорик очень любил детей. Ему нравилось останавливать поток мчащихся машин и пропускать пешеходов. А ещё Светофорик умел петь. Вот и сейчас он весело мурлыкал свою песенку:
Тротуар – для пешеходов!
От дороги отделён
Он газоном или может
Примыкать к дороге он.
Правда, забавная песенка? Но вся беда в том, что Светофорик пел очень тихо – и никто не слышал его песен. А, может быть, эта малышка с огромным белым бантом всё слышала? Светофорик посмотрел на маленькую девочку, стоявшую рядом с ним.
– Ты хочешь перейти дорогу? – с надеждой в голосе спросил он.
– Да, – ответила маленькая девочка.
– Тогда слушай мою песенку, – сказал Светофорик и тут же запел :
Чтобы перейти дорогу
И в беду чтоб не попасть,
Когда ставишь свою ногу
На проезжую ты часть,
Посмотри скорей налево
И направо посмотри.
Если нет машин, то смело
Переходишь – раз, два, три.
Малышка помахала на прощание ручкой и вприпрыжку побежала дальше. А Светофорик опять остался один. Но даже когда он был один, он всё равно останавливал урчащие, визжащие и вечно куда-то спешащие машины. А вдруг на дорогу выйдет пешеход? Или мальчишка выскочит на проезжую часть? Светофорик знал одну очень грустную историю и иногда пел её маленьким торопыгам, перебегающим улицу на красный свет. Вот эта грустная песенка:
У обочины дороги
Малыши играли в мяч.
В воздухе мелькали ноги…
Вдруг наш мяч пустился вскачь,
Покатился по дороге
Между мчащихся машин.
Малыши кричат в тревоге,
И отчаянный один
Выбежал на середину…
Стой! Остановись, малыш!
Слышен гул, гудят машины.
Ну, куда же ты летишь?
Под колёса? Ах, мальчишка!
Визг и скрежет тормозов.
На руки отец сынишку
Поднял. Наш малыш здоров…
Он лежит теперь в постели,
Вместо улицы – кровать.
Ну, а вы бы захотели
У дороги в мяч играть?
Конечно, нет! Как же можно играть в мяч у дороги? Ведь для этого существуют специальные площадки. Светофорик совсем не любил петь эту песню. Но он говорил себе: «Если я не буду рассказывать грустных историй, то кто же научит ребят быть осторожными на дороге?»
К вечеру пешеходов становилось больше. И Весёлый Светофорик напевал свою любимую песенку:
Куда спешит честной народ?
На пешеходный переход!
Через дорогу он ведёт,
И мал, и стар к нему идёт.
Тележку дедушка везёт,
Авоську бабушка несёт,
Машины замедляют ход –
Ведь на дороге пешеход.
По «зебре» топает народ,
Разметка всех ведёт вперёд.
И знак гласит: здесь переход!
Его хозяин – пешеход!
Пешеходы тоже любили эту песенку. Они спешили к пешеходному переходу и останавливались в ожидании сигнала светофора. Светофорик зажигал зелёный свет – и народ переходил улицу.
Вот к школьной остановке подкатил голубой троллейбус. Двери его зашипели, и из него стали выходить люди. Ревущий во весь голос мальчишка спрыгнул на тротуар. Это был маленький Вова. Он держался за папин портфель и всё время хныкал:
– Что такое остановка? Ну, скажи, что такое остановка?
– Я же тебе объяснил, – сердито отозвался папа.
И, подхватив на руки упирающегося малыша, скрылся за углом.
– Он не знает, что такое остановка? – спросил Светофорик у голубого троллейбуса.
– Да всё он знает, он просто капризничает, – с досадой в голосе ответил голубой троллейбус. – Послушай мою песенку:
– Что такое остановка? –
Всех расспрашивает Вовка. –
Может, для машин парковка?
Или их перестановка?
Папа Вове отвечает:
– Так то место называют,
Где автобус и «маршрутка»
К тротуару на минутку
Подъезжают очень ловко –
Взять людей на остановке,
Или высадить людей –
И отъехать поскорей.
– Да, папа всё правильно ему объяснил, – задумчиво проговорил Светофорик. –Выходить и садиться в автобус или «маршрутку» нужно только на остановке. Что же тут непонятного?
Но голубой троллейбус уже не слышал рассуждений Весёлого Светофорика. Напевая свою песенку, он мчался к новой остановке.
Поздно ночью Светофорик оставался один. И только редко проезжающие машины приветствовали его светом своих жёлтых фар. Но Светофорик знал : завтра наступит утро, и бегущим в школу мальчишкам и девчонкам снова понадобится его помощь. Ведь он создан для того, чтобы помогать людям. От этой мысли ему становилось тепло и радостно.
Пофыркивая, к переходу подъехал большой оранжевый самосвал. Он тоже что-то напевал. Светофорик прислушался :
– Какая у тебя забавная песенка! – сказал он самосвалу. – Ты мог бы пропеть её мне?
– С удовольствием, – ответил самосвал. – Это песня о старом дедушке и его необычном рюкзачке.
– А чем же он необычен? – удивился Светофорик.
– Ночью очень плохо видно, а дедушкин рюкзачок отражает свет и поэтому заметен в темноте. Вот послушай:
Шёл по дороге старичок,
Нёс за плечами рюкзачок.
И, как огромный светлячок,
Свет отражал тот рюкзачок.
Водитель смотрит: старичок –
Темно, а он как светлячок.
Какой чудесный рюкзачок –
С ним рядом виден старичок!
– Да, хорошая песенка, – согласился Светофорик.
Самосвал покатил по своим делам, а Светофорик продолжал пропускать машины.
– Какая вы красивая, – сказал Светофорик серебристой «Тойоте», притормозившей возле него.
– Это вы мне? – кокетливо помахав дворниками, поинтересовалась «Тойота».
– А хотите, я вам загадку загадаю? – спросил Светофорик и тут же покраснел.
– Ох, уж эти мне юные светофоры… – ответила «Тойота», поправляя зеркальце.
Светофорик набрал в легкие как можно больше воздуха и пропел:
Нарукавная повязка,
Жезл, фуражка и свисток,
Перекрёстная развязка,
В центре он стоит, дружок.
Регулирует движенье,
На посту стоит один,
Пропускает Вову, Женю,
Перекрыв поток машин
Этот строгий постовой
Жезл поднимет – значит, стой!
На дороге всем помощник
Главный кто? …»
– Регулировщик! – фыркнула недовольно «Тойота». – Кто же этого не знает?
И, сорвавшись с места, она понеслась в ночную даль. А маленький Светофорик, опустив голову, весь красный, тихо шептал: «Какая вы красивая, какая вы красивая.»
Настало утро. На улице появились первые пешеходы. Подойдя к переходу, они застыли от удивления. Что это? Что случилось с маленьким Светофориком?
Наш Весёлый Светофорик, наш неутомимый помощник, понурив голову, висел, мигая красным светом.
– Как же мы перейдём дорогу? – сокрушалась бабушка, поглядывая на мчащиеся машины.
– Может, он заболел? – спросила малышка с белым бантом.
– Я знаю, как мы перейдём, – ответил вихрастый мальчишка. – Я помню песню Весёлого Светофорика. В центре улицы есть линия раздела, Если встать на неё, то можно переждать поток машин. Это безопасный островок. Вот послушайте, как он пел:
Если ты на середину
Вышел улицы своей,
А вокруг гудят машины –
Не спеши бежать скорей.
Стой на линии раздела,
Пусть пройдёт машин поток.
В центре остров – стой там смело:
Безопасен островок!
– Да, но Светофорик пел, что сначала нам нужно посмотреть налево, а затем направо. И если нет машин, то можно идти, – добавила разумная малышка.
Бабушка, вихрастый мальчишка и маленькая девочка с белым бантом благополучно перешли на другую сторону улицы. Но машин становилось всё больше и больше. Они гудели клаксонами и визжали тормозами, не обращая никакого внимания на перепуганных пешеходов. А пешеходы, шарахаясь из стороны в сторону, перебегали улицу и с грустью вспоминали о маленьком Светофорике.
– Теперь о нас некому позаботиться, – говорили они. – Эти противные машины думают только о себе.
А машины, действительно, не думали о пешеходах. Они любили только дорогу. Они даже песенку о ней сочинили:
Широкой лентой вьётся
За горизонт дорога.
И песенка поётся
От самого порога.
Шуршат, шуршат колёсами -
Спешат автомобили,
Летят между утёсами,
Отсчитывая мили.
Дорога встретит каждого
Гирляндой светофоров,
На ней есть знаки важные
Машинам, пешеходам…
Включив самую большую скорость, они мчались вперёд, и их некому было остановить. Ведь Светофорик заболел.
Только к вечеру к школьному перекрёстку подъехала машина с доктором. Это был замечательный доктор! Он умел лечить светофоры!
Когда на следующее утро пешеходы вышли на улицу, они снова увидели мигающий тремя цветами Светофорик. Он был здоров! Как и прежде, он заботливо переводил детей через дорогу, остановив вереницу машин. Как и прежде, он напевал свою очередную песенку:
Для машины есть дорога,
Пешеходу – тротуар.
Правило запомни строго,
Чтоб в беду ты не попал.
Если всё же по дороге
Ты вдоль краешка идёшь,
Озираешься в тревоге,
Тротуар здесь не найдёшь, –
Двигайся тогда навстречу
Транспорту и не забудь:
День на улице ли вечер –
С левой стороны твой путь!»
Останавливая машины, Светофорик строго спрашивал водителей:
Хорошо в автомобиле
Мчатся вам по автостраде?
Вы, конечно, не забыли:
Дети едут только сзади!
Машины в ответ согласно кивали, пыхтели и покачивались. Они-то знали, что детские места в автомобиле только на заднем сиденье.
А благодарные пешеходы сочинили для Светофорика свою песню. Вот послушайте, какая чудесная песенка у них получилась:
Перекрёсток охраняет
Наш усердный Светофор.
Огоньками нам мигает,
День и ночь несёт дозор.
Красный вспыхнул – осторожно!
Стой! Ни шагу, нет пути!
Свет зелёный скажет : можно!
Путь открыт, вперёд иди!
Пешеходов пропускает,
Чтобы не возник затор,
Огоньками нам мигает
Наш усердный светофор.
Весёлый Светофорик остался очень доволен.
ПРО СВЕТОФОРЧИКИ
Я, мои друзья, и все мы, живём в городе, где много дорог и улиц. В нашем большом городе живут весёлые светофорчики. Они стоят на перекрёстках улиц и дорог и целыми днями перемигиваются друг с другом. По этим дорогам, ездят множество машин, они возят разные грузы. А ещё по дорогам нашего города движутся в разных направлениях автобусы, троллейбусы, трамваи, они перевозят взрослых пассажиров на работу, а детей в детский сад. Когда машины, троллейбусы, автобусы приближаются к перекрёстку, светофорчики мигают красным глазом. Все машины слушаются их и сразу останавливаются, уступая дорогу пешеходам. Взрослые и дети идут через дорогу и ничего не боятся, потому что другой светофорчик в это время им подмигивает зелёным глазом.
Но вот однажды, в одно зимнее утро, случилось непредвиденное. Сильный снегопад разрушил провода, и сразу погасли все светофорчики. Машины на перекрёстках стали останавливаться и сталкиваться друг с другом, пешеходы совершенно растерялись и не знали, как перейти улицу. И только я, и мои друзья не растерялись! Мы позвонили по телефону «002» и вызвали милиционера-регулировщика. Он словно волшебник, взмахнул своей полосатой полочкой-жезлом несколько раз, повернул его то вправо, то влево и движение на перекрёстке сразу наладилось. Приехали специальные ремонтные машины и мастера взялись за дело. Починили провода, подключили их к светофорам, и они снова замигали нам своими яркими огоньками: красным, жёлтым и зелёным.
Мы с ребятами, конечно, знали, но ещё раз убедились в том, что именно эти три цвета помогают светофорчикам следить за порядком на перекрёстке и в нашем большом городе.
Ведущая,
Девочка Маша,
Машина.
Ход мероприятия:
Развлечение проходит в группе. Дети рассаживаются на стульчики, расставляется реквизит. Под музыку входит ведущая.
Ведущая:
Здравствуйте ребята! Девочки и мальчики! Сейчас я вам расскажу поучительную историю про машинку, которая не соблюдала правила дорожного движения. И вот что случилась. (под музыку входит девочка Маша).
Маша:
Здравствуйте, ребята. Я пришла к вам чтоб рассказать о правилахдорожного движения. Я их знаю и хочу, что и вы их тоже знали.
(въезжает машина и ездит по кругу)
Машина:
Маша, почему ты не соблюдаешь правила дорожного движения, разве тебе родители не рассказывали.
Маша:
Рассказывали, и я знаю, что правильно перехожу улицу, вот стоит знак «Пешеходный переход», вот стоит знак «Осторожно дети», я знаю эти правила. А знаешь ли ты эти правила?
Машина:
Конечно знаю!
(машина наезжает на пешеходный переход, где стоит девочка).
Ведущая:
Ай-ай-ай, какая нехорошая машина! Не знает, что нельзя проезжать по пешеходному переходу если по нему идут люди.
Машина:
Можно! Я машина, а значит я главная на дороге!
Ведущая:
Нет, машина, если горит красный свет светофора, то ты стоишь, и пропускаешь пешеходов. Если горит жёлтый, то ты готовишься, ну а если горит зелёный, то тогда ты смело едешь.
Машина:
Ну теперь я знаю правила. А что это за знак?
Маша:
А этот знак «Осторожно дети», он означает, что рядом находится – школа или детский сад. И поэтому тебе нужно быть внимательным и не ехать быстро.
Ведущая:
Машинка ты всё поняла? И теперь ты будешь соблюдать правила дорожного движения?
Машина:
Да, теперь я буду приветлива и любезна с пешеходами и особенно с маленькими детками.
Ведущая:
Молодец машинка! Ты теперь хорошая. Правда, ребята! Давайте скажем, до свидания машинка, до свидания. Она поехала соблюдать правила. Теперь она их знает.
Проведенна весёлая, и позновательная игра по ПДД (правило дорожного движения).
