Мишина Марина
Конспект образовательной деятельности «Спортивные зимние игры и забавы»
Конспект образовательной деятельности
образовательная область «Познание»
(формирование целостной картины мира)
«Спортивные зимние игры и забавы»
Публикация «Конспект образовательной деятельности „Спортивные зимние игры и забавы“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние забавы и игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Цель: 1. Систематизировать знания детей о зимних видах спорта и развлечениях; активизировать словарный запас, формировать представление о важности и пользе занятиями спортом для здоровья, закрепить правила безопасного поведения во время зимних игр и забав.
2. Развивать связную речь, речевой слух, мышление, все виды восприятия, творческое воображение.
3. Воспитывать у детей привычку к здоровому образу жизни, самостоятельность, инициативность, навыки сотрудничества.
Оборудование: компьютерная презентация; белый резиновый массажный мяч – «снежный ком»; корзина – мишень; иллюстрации с изображением зимних видов спорта, зимних забав; образцы человечков из бумаги в движении; тканевые салфетки.
Ход занятия
I. Организационный этап
Станем рядышком, по кругу,
Скажем "Здравствуйте! " друг другу.
Нам здороваться ни лень:
Всем "Привет! " и "Добрый день! ";
Если каждый улыбнётся –
Утро доброе начнётся.
– ДОБРОЕ УТРО!
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
(Создание эмоционального настроя и положительной установки на предстоящую деятельность). Все дети стоят в кругу.
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку: «По снегу покатите – я подрасту, на костре согреете – я пропаду». Что это?
Дети: Снежный ком.
Воспитатель: Напомните, какое сейчас время года? (Ответы детей). Без чего не бывает зимы?
Дети: Без снега, без мороза, без метели, без вьюги, безо льда и т. д.
Воспитатель: А за что вы любите зиму?
Воспитатель: Педагог обобщает ответы детей. Забавы – это старинное слово, которое обозначает игры, потехи, шутки.
Воспитатель: Зимние забавы, которые издавна любили на Руси, причём как дети, так и взрослые. Зима издавна была временем развлечений и забав на Руси : все сезонные полевые работы завершались, и появлялось больше свободного времени. Одной из зимних забав в старину было катание на санях. Для катаний с гор использовали естественные скаты — спуски с возвышенностей или спуски к водоемам, которые заливались водой.
II. Основная часть.
Отгадайте загадку
Коль крепко дружишь ты со мной
Настойчив в тренировках
То будешь в холод в дождь и в зной
Выносливым и ловким
Воспитатель: В зимние игры может заниматься и маленький, и старенький, и большой. Спортом занимаются самые сильные, крепкие и здоровые.
Воспитатель: Как вы думаете, как называются виды спорта, которыми занимаются зимой.
Ответы детей: Зимние виды спорта
Воспитатель: А как вы думаете, на какие два вида делятся зимние виды спорта?
Ответы детей: На снегу и на льду
Воспитатель: Какие виды спорта вы знаете на льду?
Ответы детей: Фигурное катание, хоккей, ….
Воспитатель: А отгадайте загадку о каком виде спорта идет речь?
Конькобежцы на площадке,
В шлемах, руки их в перчатках,
Дружно к финишу бегут.
Спорта вид какой же тут? (шортрек)
Спортсмены бегут по большому стадиону наперегонки. Если спортсмены бегают наперегонки по маленькой площадке, то этот вид спорта называется шортрек (1) .
Воспитатель: Это вид сорта начинался на снегу, а теперь проводятся на специальных ледяных трассах.
Вопрос не лёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По жёлобу съезжают? (Бобслей)
Бобслей называется так, потому что используются специальные сани в форме боба, т. е. похожи на фасоль.
Воспитатель: Отгадайте загадку.
Посмотрите – вот герой,
Он летит вниз головой,
Животом на санках лёжа.
Страшно так, мороз по коже. (Скелетон)
Представляет собой сани c утяжелённой рамой, без рулевого управления, на которых спортсмен лежит головой вперёд по направлению движения, лицом вниз. Для управления используются специальные шипы на ботинках. Снизу к скелетону крепятся два стальных конька, а сверху — две ручки.
Воспитатель: Но есть вид спорта на льду, но без коньков:
Камень по льду я в "дом” запущу,
И щёткой дорожку ему размету. (Кёрлинг) командный вид спорта, в котором команды должны поочередно запускать по льду специальные камни в сторону мишени («дома», стараясь при этом вытолкнуть камни соперника
Воспитатель: А какие виды спорта вы знаете на снегу?
Есть и еще один вид спорта на снегу, но не на лыжах:
Он на вид – одна доска,
Но зато названьем горд,
Он зовется … (Сноуборд)
Спуск на заснеженных склонов и гор на специальном снаряде — сноуборде.
И в мишень спортсмен стреляет,
И на лыжах мчится он.
А вид спорта называют
Очень просто: (Биатлон)
Биатлон — комбинированная дисциплина, сочетающая в себе стрельбу и лыжные гонки.
Может, это всё нам снится
– Лыжник, как танцор, кружится.
Кувырок, потом прыжок,
Ни один не сбит флажок. (Фристайл)
Выполнение разных трюков. Горное шоу на лыжах, которое использовалось для развлечения людей. Если изначально фристайл был придуман ради разнообразия и развлечения, то со временем он был во многих дисциплинах официально признан видом спорта.
Воспитатель: Вот мы с вами и вспомнили зимние виды спорта, давайте ещё раз попробуем их назвать.
Ответы детей:
Воспитатель: Ребята, среди зимних видов спорта нам некоторые виды очень сложно выговорить. Это иностранные виды спорта. И я предлагаю вас побыть иностранцами. Попробуем произнести по слогам: шортрек, кёрлинг, бобслей, скелетон. Как интересно звучат эти слова. (Вывешиваются схемы)
Физминутка «Зимняя зарядка»
Воспитатель: Поспела новая игра, нелегкое задание.
Приготовься детвора, выполнить задание!
Выходите, встаньте в круг.
Игра «Образуй слово- Я напомню вам правила игры с комом : ком бросаем точно в руки двумя руками.
- Я начинаю предложение, бросив ком, вы возвращаете мне ком, добавляя нужное слово, отвечающее на вопрос «Кто?».
- Бегает на коньках - …. Конькобежец.
- Катается на санках - … Саночник.
- Катается на лыжах - …. Лыжник.
- Играет в хоккей - …. Хоккеист.
- Занимается фигурным катанием - …. Фигурист.
- Занимается спортом - … Спортсмен.
Воспитатель:
Шёл прохожий, поскользнулся,
И в сугробе растянулся.
Встал, от снега отряхнулся,
И домой скорей пошёл.
На горе идёт игра
Веселиться детвора.
Кто на санках, кто на лыжах,
На ватрушке ниже-ниже…
Хлоп, подпрыгнул, и в сугроб!
Уцелеть снежок помог.
Если ты пришёл кататься,
Надо крепко всем держаться,
И застёжки пристегни,
Руки, ноги береги!
И запомните, друзья,
Снег – ведь это не еда.
Не пихай его за щёку,
И сосульку не ищи.
Лучше ты у мамы чаю
С бутербродом попроси.
Дети, давайте вспомним правила безопасного поведения во время зимних игр и забав.
Просмотр слайдов с комментариями.
Воспитатель: А что вы делаете для того чтобы стать сильными, закалёнными, ловкими?
Ответы детей: Я делаю по утрам зарядку, точечный массаж, гимнастику для глаз, обливаю ноги прохладной водой….
(Выслушать ответы детей, подвести к выводу, что физкультура и спорт укрепляют здоровье человека).
Практическая часть.
Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста, а у нас есть в городе места, где можно
Ответы: Лыжная база Спартак.
Воспитатель: У меня тоже есть лыжная база, но здесь не слышно ни веселых криков, ни смеха. Я вам предлагаю заселить базу отдыхающими. Мальчики будут делать сноубордистов, а девочки лыжников. Согласны?
- Спасибо вам, ребята, потрудились на славу! А какие замечательные лыжники и сноубордисты у всех получились!
III. Заключительный этап
Собирайся, народ,
Кто со мною в круг идет?
Размещение на выставке.
- Как можно назвать эту выставку? (зимой на прогулке, зимние игры, зимние забавы, ах как весело зимой).
Воспитатель: - Ребята, давайте вспомним, что сегодня нового вы узнали? Что вам запомнилось больше всего?
Воспитатель: - А закончить наше занятие хочется знакомой всем поговоркой. Я начну, вы продолжите её : «Кто спортом занимается - ….».
Дети: - … с болезнями не знается!».
Мишина Марина | Все публикации
