«Солнечные лучики» Сценарий весеннего развлечения для детей среднего возраста.

Елена Киселевич
«Солнечные лучики» Сценарий весеннего развлечения для детей среднего возраста.
▼ Скачать + Заказать документы

Дети забегают в зал и становятся в круг.

Роли исполняют: Солнце, Птичка, Ручеёк, Заяц, Медведь, Ёжик – дети средней группы.

Ведущий: Дети, посмотрите, как красиво в нашем зале. Сегодня у нас праздник. Но что это за праздник вы узнаете, если отгадаете мою загадку:

Греет солнышко сильнее, дни становятся длиннее.

Снег растаял со двора, значит, к нам пришла (дети хором) - весна!

Дети читают

Ярко солнышко сияет тёплыми лучами.

Мы весну – красавицу весело встречаем.

Снег растаял под оконцем, пляшет зайчик по стене,

Публикация «„Солнечные лучики“ Сценарий весеннего развлечения для детей среднего возраста,» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Солнце, солнышко
• Солнце. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Рыжий кот, почуяв солнце, греет спинку на окне.

Воробьи по лужам скачут, с крыши льёт как из ведра –

То зима с досады плачет, что пришла и ей пора.

ПЕСНЯ «Весенняя полечка». муз. и сл. Л. Олифировой.

Дети садятся на стулья.

Ведущий: Пришла весна и принесла с собой, журчание ручейков, звонкое пение птиц и тёплое солнышко!

Ребёнок

Что-то смотрит к нам в окошко, – это солнышко, друзья!

Мы похлопаем в ладошки, позовём его сюда!

Ведущий:

Давайте дружно скажем: «Солнце, солнце, ярче грей! Приходи к нам поскорей!»

Дети хлопают, проговаривают слова, и появляется Солнце :

Я ласковое солнышко, дарю я вам тепло.

Лишь появлюсь на небе я, и станет всем светло.

Много солнышку работы, много солнышку заботы,

А особенно весной, чтоб согреть весь мир лесной.

В дальнейшем ведущий проговаривает слова, а Солнце шагает по залу и дотрагивается до детей – персонажей, о которых говорится.

Ведущий:

Ласковое солнышко весело взглянуло, свои тёплые лучи на землю протянуло

Первый лучик полетел к земле, и попал на птичку. Встрепенулась птичка, расправила свои крылышки и полетела по лесу с хорошей новостью.

Под музыку «вылетает птичка» - ребёнок, останавливается в центре зала.

Птичка

Зажурчал ручей в овражке, прилетают с юга пташки,

Греет солнышко с утра. Радуйтесь: пришла весна!

Ну- ка, птички полетайте, вместе с нами поиграйте!

Музыкальная игра «Какие птички быстрее прилетят в гнездо?» (=Чей кружок быстрее соберётся)

Правила игры: уметь быстро строить круг, находить своего ведущего.

Описание. Дети образуют 4 кружка. В середине каждого круга стоит ребёнок – ведущий, в руках у него платочки разного цвета.

1. Дети двигаются в своих кружочках – вьют «гнёзда»

2. Все легко бегут – «летят» по залу, ведущие помахивают платочком, как бы прощаясь.

Музыка замедляется, дети приседают и закрывают глаза. Ведущие перебегают (без музыки) в другие уголки, меняясь местами, и поднимают платочки.

3. Дети бегут к своему ведущему и становятся вокруг него, взявшись за руки. Выигрывает тот кружок, который собрался первым.

После игры дети занимают свои места на стульях

Ведущий:

Солнце весело пригрело, побежал ручей с горы –

Он большим сугробом белым спал всю зиму до весны.

А теперь вот прибежал в детский сад, чтоб порадовать ребят.

Появляется РУЧЕЙ:

Я весёлый ручеёк - говорливый голосок.

Разольюсь я по лужку, не пройти нигде дружку!

Ведущий: Ребята, если прыгать через ручеёк, то можно и ножки намочить. Давайте построим мостик и тогда все останутся сухими.

Игра «Пройди по мостику»

Дети по очереди проходят по мягким модулям - мостику

Солнце идёт по залу, ведущий читает текст.

Ведущий

Ещё один солнечный лучик полетел на землю и попал на зайку. Обрадовался зайка весне, зашевелил своими длинными ушками, сменил свою белую шубку на серую да и поскакал на полянку, чтобы рассказать о хорошей новости своим друзьям зайчикам.

Появляется ЗАЯЦ

Эй, весёлые зайчата, быстроногие ребята,

Выходите танцевать, весну красную встречать.

Музыкальная «Зайкина зарядка». Сл. М. Ю. Картушиной

По дорожке прыг да скок скачет заинька – дружок.

Прыг да скок, прыг да скок, прыгнул зайка на пенёк.

В барабан он громко бьёт и друзей играть зовёт.

Лапки вверх, лапки вниз, на носочках покружись.

Ставим лапки на бочок, на носочках прыг да скок.

А теперь вприсядку потанцуют лапки.

Зайцы садятся на места.

Ведущий:

У весны забот немало - лес дремучий солнцем греть,

И в лесу от зимней спячки просыпается медведь.

Выходит Медведь

Стало жарко мне в берлоге, промочил я в лужах ноги.

Видно, к нам пришла весна. С добрым утром, детвора!

Я всю зиму крепко спал, лапу бурую сосал.

Мне бы косточки размять, с вами, дети поиграть.

Ну- ка, мишки, выходите и со мною попляшите.

«Танец медвежат». На усмотрение музыкального руководителя.

Ведущий:

Ещё один лучик полетел и упал под высокую старую ель и там что-то зашуршало.

Это проснулся после долгой зимы колючий ёжик.

Появляется ЁЖ

Солнце лучиком весенним

Обнимает землю нежно,

И проснулся я от спячки,

И расцвел в лесу подснежник!»

Ведущий: Вставай, ёжик, к нам в кружок. Рады мы тебе, дружок.

Музыкальная игра «Жил в лесу колючий ёжик»,

сл. И. Зарецкой, муз. И. Бодраченко

Жил в лесу колючий ёжик, да-да-да.

Был клубочком и без ножек, да-да-да.

Не умел он хлопать хлоп, хлоп, хлоп.

Не умел он топать топ-топ-топ.

Не умел он прыгать прыг-прыг-прыг,

А только носом шмыгать шмыг, шмыг, шмыг.

В лес зайчата приходили да-да-да.

И ежа всему учили да-да-да.

Научили хлопать: хлоп, хлоп, хлоп.

Научили топать: топ, топ, топ,

Научили прыгать: прыг, прыг. Прыг.

А он их носом шмыгать: шмыг, шмыг, шмыг

Дети поют и выполняют движения в соответствии с текстом.

По окончании садятся на стулья.

Ребёнок

Весною солнышко печёт, весною с крыш вода течёт

И расцвёл подснежник в срок – самый первый наш цветок.

Мы подснежники возьмём, с ними танцевать пойдём.

Танец с цветами (по выбору музыкального руководителя)

Ведущий: Ну, вот мы и рассказали сегодня, как оживает природа после долгой зимы, и как встречают весну звери и птицы. А помогло нам в этом тёплое весеннее солнышко.

Солнце (показывает корзинку с угощениями).

Вы добром меня встречали, песней, пляской забавляли,

И за праздник этот яркий подарю я вам подарки:

Всем деткам – по вкусной конфетке!

Дети благодарят за угощение.

Ведущий:

Ну что ж, друзья повеселились и конфеткой угостились,

А теперь пойдём гулять, весенним воздухом дышать.

Дети выходят из зала.