Сценарий развлечения «Летнее приключение»

Элла Альбертовна Чухонцева
Сценарий развлечения «Летнее приключение»

Летнее развлечение «Летнее приключение»

Цель: вызвать у детей яркий эмоциональный отклик в процессе музыкальной и двигательной деятельности, создать праздничное, весёлое настроение.

Задачи: формировать и закреплять знания детей о летнем времени года; формировать умение отгадывать загадки, называть признаки лета,.

Действующие лица: Карлсон, Фрекен Бок

Ход развлечения

Дети собираются на участке.

На участок «влетает» Карлсон.

Публикация «Сценарий развлечения „Летнее приключение“» размещена в разделах

• Лето
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2024

Карлсон: Посторонись (пробегает круг) Посадку давай, давай посадку говорю! (останавливается посередине участка).

Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Чего смеётесь?

К вам такой гость приехал! Давайте знакомится.

Меня зовут Карлсон, который живёт на крыше. Как у вас настроение? Не слышу! Давайте так: я Вас спрашиваю, а вы в ответ топаете, хлопаете, громко отвечаете. Понятно? Итак, приготовились! Начали! Как настроение?

(Дети хлопают, топают)

Настроение у вас просто супер, высший класс!

(на участок входит Ф. Б.)

Фрекен Бок: Так, кто это шумит? Так себя воспитанные дети не ведут.

Карлсон: Мадам, а вы кто?

Ф. Б. : Я самая лучшая няня и домоправительница Фрекен Бок. Теперь я у вас буду тут главной. С детьми надо быть по строже. Их надо всех отвести по группам и тогда с ними ничего не случится.

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие! Давайте лучше будем играть и отправимся в весёлое путешествие. Мадам, а вы любите путешествовать?

Ф. Б. : Меня ещё ни разу ни кто не приглашал в путешествие.

Карлсон : Ребята, а вы хотите отправиться в сказочное путешествие? Готовы?

Ф. Б. : А на чем мы отправимся в путешествие?

Карлсон: Мы полетим на самолете (Изображают полёт на самолёте)

Ф. Б. : Остановка «Загадочная».

(Ф. Б. загадывает загадки, Карлсон их неправильно отгадывает)

Младшие группы:

1. У меня есть к вам вопрос - Кто испачкал рот и нос?

Кто в луже целый день сидит? Хрюкая и жиром заплывая,

Подскажите мне друзья - Как зовут её - (свинья).

2. Ночью он совсем не спит, Дом от мышек сторожит,

Молоко из миски пьёт, Ну конечно это - (кот).

3. Он твердит одно - га-га, Кто обидел? Где? Когда?

Никого я не боюсь, Ну конечно это - (гусь).

4. Он зимой в берлоге спит, Потихонечку храпит,

А проснётся, ну реветь, Как зовут его - (медведь).

5. Над цветком она жужжит, К улью быстро так летит,

Мёд свой в соты отдала, Как зовут её - (пчела).

6. Верёвка по земле ползёт, Вот язычок, открытый рот,

Всех укусить, готова Я, Потому что Я - (змея).

7. Всё время по лесу он рыщет, Он в кустах кого-то ищет.

Он из кустов зубами щёлк, Кто скажите это - (волк).

8. Любит красную морковку, Грызёт капусту очень ловко,

Скачет он то тут, то там, По лесам и по полям,

Серый, белый и косой, Кто скажите он такой - (заяц).

9. Он серый, большой, На четырёх столбах,

Посмотришь на него, И скажешь только, ах!

Хобот кверху поднимает, Всех из фонтана поливает,

Мне скажите, кто же он? Ну конечно это - (слон).

10. Царь зверей раскатисто рычит, Всех зверей собрать спешит,

На камень грациозно сев, Скажите, кто же это - (лев).

11. Апельсины и бананы очень любят… (обезьяны).

Средняя, старшая группа:

Загадки с подвохом:

1. Говорит нам папа басом:

«Я люблю конфеты с (не с мясом, а с орехом или джемом)

2. Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в… (не кастрюлю, а в чашку)

3. Во дворе трещит мороз —

Шапку ты одень на… (не на нос, а на голову)

1. День рожденья на носу — испекли мы (не колбасу, а торт)

2. И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)

3. Моим сестричкам маленьким

Купили к лету… (не валенки, а босоножки)

4. На базар идут старушки

Покупать себе… (не игрушки, а продукты)

5. На уроках будешь спать — за ответ получишь…

(не пять, а два)

6. Слышала вся улица, как мычала. (не курица, а корова)

Карлсон: Молодцы, все загадки отгадали, полетели дальше.

Приехали!

ОСТАНОВКА «ЯГОДНАЯ»

Карлсон: Ой что-то я проголодался, а моё варенье закончилось! А из чего делают варенье? Моё любимое яблочное и вишневое! Помогите мне заготовить ягоды на варенье.

(Объясняет правила игры)

Игра «Собери ягоды» (младшая группа)

Построение в 2 колонны

Игра попади в цель «Собери ягоды» (Средняя, старшая группа)

У каждого ребенка по 2 мяча, надо попасть в ведерко, который держит Воспитатель и Карлсон. Подсчитывается количество мячей, которые команды смогли забросить в ведерко.

Карлсон: Спасибо, теперь у меня будет много варенья, полетели дальше.

ОСТАНОВКА «СКАЗОЧНАЯ»

Ф. Б. : Ребята, а вы много сказок знаете? Какие?

(дети называют сказки)

Сейчас я вам зачитаю отрывки сказок, а вы должны будете сказать мне ее название.

Игра «Узнай сказку по отрывку» (Младшая группа)

1. Красна девица грустна —

Приближается весна.

Ей на солнце тяжко.

Слезы льет, бедняжка. («Снегурочка»)

2. А дорога — далека,

А корзинка — нелегка.

Сесть бы Мишке на пенек,

Съесть бы вкусный пирожок. («Маша и медведь»)

3. Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

4. У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный.

Кто же это?. (Буратино)

5. Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше. (Карлсон)

6. Возле леса, на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки.

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

7. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор. (Айболит).

8. На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился. (Колобок).

9. Она красива и мила,

А имя ей от слова зола… (Золушка)

10. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек - копытца.

Трое их - и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

Старшая группа:

1. Конкурс: «Перепутанные названия сказок – перевёртыши»

«Домик-домок» - Терем-теремок

«Прекрасный цыплёнок» - Гадкий утёнок

«Лягушка-домоседка» - Лягушка путешественница

«Мышь в туфлях» - Кот в сапогах

«Принц на тыкве» - Принцесса на горошине

«Утки-селезни» - Гуси-лебеди

2. Ребята, а теперь, давайте отгадаем, кто прислал мне телеграммы, из какой сказки персонажи:

- «Спасите! Нас съел серый волк…» (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

- «Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко…» (мышка из сказки

«Курочка-ряба»)

- «Дорогие гости! Помогите! Паука злодея зарубите…»

(Муха-Цокотуха)

- «Прибыть на ваш остров не могу, от меня убежали брюки…» (грязнули из «Мойдодыра»)

- «Очень устала, так как была в гостях у медведей….»

(Маша из сказки «Три медведя»)

- «Иду к больной бабушке по лесу и несу пирожки и горшочек с маслом… (Красная шапочка)

- «Помогите, за мной гонятся бандиты и хотят забрать 5 золотых

монет… (Буратино, сказка «Золотой ключик)

- «Эй вы звери, выходите, Крокодила победите, чтобы жадный крокодил Солнце в небо воротил…»

(2 барана из сказки К. Чуковского «Краденое солнце»)

- «Не сможем прибыть к вам на остров, так как сидим втроем в каменном доме и прячемся от волка…» (Три поросенка)

- «Я не смогу к вам попасть на остров, так как у меня больше не осталось ни одного волшебного лепестка, последний потратила на мальчика Ваню… (девочка Женя из сказки «Цветик-семицветик»)

Карлсон: Отправляемся мы с вами дальше в путь,

на остановку «Музыкальную».

Ребята, Вы петь любите, а танцевать?

Давайте сейчас станцуем заводной танец.

Танец «Дружба»

(Дети встают врассыпную, повторяют движения танца)

Карлсон: А теперь нам пора отправляться в детский сад (полетели)

Ф. Б: Ребята, вам понравилось путешествовать? Мы сегодня хорошо повеселились и поиграли. А сейчас я хочу наградить вас, за смелость, смекалку и внимательность. Герои дарят подарки

Карлсон: Ребята, возьмите мелки и на своём участке нарисуйте для меня красивые рисунки, можно картинки загадок и сказок, о которых вы сегодня слышали? (Герои прощаются и уходят)

Ф. Б. : А теперь, до свиданья! Вам пора отдыхать! Ждите в гости нас снова, будем вас развлекать!