Екатерина Фролова
Конспект ОД «Правила дорожные выполняем, Дедушку Мороза из беды выручаем»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формирование у детей основ безопасного поведения на улице
Задачи:
Воспитывающая
-Воспитывать внимательное отношение к правилам Дорожного движении на улице.
Развивающие
-Закрепить знания о транспорте
-Активизировать словарь понятиями водитель, пешеход.
-Развивать интерес к правилам дорожного движения и умение их соблюдать.
Обучающая
-Познакомить со знаком «круговое движение»
Материалы:
Публикация «Конспект ОД „Правила дорожные выполняем, Дедушку Мороза из беды выручаем“» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Дед Мороз
- Зима
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый год. Поделки и рисунки
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2023
Сюжетные картинки с изображением дорожных ситуаций; дидактическая игра «Расставь дорожные знаки».
Дорожные знаки,разрезные картинки с изображением машин, картинки с дорожными знаками.
Взаимосвязь с другими НОД:
Чтение художественной литературы, рисование, познание.
Взаимосвязь с семьей:
Консультация для родителей «Растим внимательного пешехода»
.Конкурс для родителей «Светофорик». «Вкусное чудо» –на тематику по ПДД.
Предполагаемый результат:
Закрепить у детей знания о ПДД, умение соблюдать их на улице.
ЭТАПЫ СОДЕРЖАНИЕ ВРЕМЯ
1. Процесс вовлечения Дети под музыку с рулями входят в залсреди них родитель и ходят по кругу (стоит знак «Круговое движение»)
Инструктор по физкультуре (И. Ф.)
-Нас встречает дорожный знак «Круговое движение» Как вы думаете как должны ездить машины?
ДЕТИ -по кругу.
И. Ф. - Значит машины могут ездить только по кругу. 1 минута
2. Процесс целеполагания Въезжает Д,М, на машине или на самокате и ездит хаотично
ОЙ, ОЙ! Разойдись,чуть всех не задавил. А почему все едут по кругу,а не кто как хочет?
Дети- знак «круговое движение»
ездить можно только по кругу
А я и не знал,я живу в лесу и никаких знаков в лесу нет 1 минута
3. Процесс планирования И. Ф---Д,М. может попасть в беду. Кто же ему сможет помочь на улицах города. Что же делать,как нам быть?
Дети –Надо научить Д,М, правилам дорожного движения,ведь в лесу нет ни знаков,ни правил. 1 минута
4. Процесс осуществления действий. Д. М. -я тут вам подарочки принес (высыпает из мешка пазлы)Посмотрите какие у меня подарки.
Ой все сломались. Как тут быть?
Дети- Мы поможем тебе собрать машины.
И. Ф--- а мы с вами сможем это сделать. Кто поможет Д. М. собрать пазлы.
Для этого надо разделиться на команды. кто будет собирать красную –
Кто будет собирать синюю (делимся на команды)
Д. М. проверяет задание и благодарит за помощь…
Д. И. «собери машину»
Благодарю вас,все пазлы сложили. Давайте проверим а то я без вас и не справился.
И. Ф. - какую вы собрали машину?
Дети –грузовая. А почему?
А красная?
Дети- легковая. А почему?
И. Ф. - предлагает Д. М. и детям поиграть.
Физкультминутка «Мы -ШОФЕРЫ»
Едим, едим на машине (движение рулем)
Нажимаем на педаль (согнуть ногу в колене и выпрямить)
Газ включаем,выключаем (рычаг повернуть к себе и от себя)
Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу)
Дворники считают капли
Вправо,влево –чистота (дворники)
Волосы ерошит ветер (взъерошить волосы)
Мы шоферы – хоть куда.
Д. М. А где ездят машины -O-
(по проезжей части)
А пешеходы ходят
(По тротуару)
Д. М. обращает внимание на пешеходный переход.
Д,М, Какая дорога у вас широкая ой безобразники всю дорогу испортили,разрисовали,убирай за них.
И. Ф. - что ты,что ты,Д,М,
Что это дети -O-
ДЕТИ «Пешеходный переход»
А зачем он нужен?
Перейти улицу нужно по пешеходному переходу…
Д,М, И здесь стоит знак -O-
Дети-«пешеходный переход»
И. Ф---ЧТОБЫ Д,М, запомнил лучше нам поможет песенка.
ПЕСЕНКА О ПРАВИЛАХ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
пусть бегут неуклюжи пешеходы по лужам Но нельзя по дороге бежать Тротуар пешеходам,а машине дорога Это правило все должны знать
Если красный-путь опасный Если желтый –подожди, А зеленый значит можно нам дорогу перейти
Знак дорожный подскажет,запретит и укажет пост гаи,переход и объезд, тем кто это не знает,мы подскажем ребята вы учите вот вам наш совет
Знаки разные, все прекрасные, как друзей,их надо знать,знаки разные,все прекрасные,мы их будем соблюдать.
НУ, вот,вы меня научили.
И. Ф. -Д,М,а ты с нами так и не поиграл…
А для того чтобы Д. М. лучше запомнил правила ДД мы с Д. М. поиграем в игру. Для этого надо встать в круг с Д. М.
ИГРА «ЖЕЗЛ»дети под музыку передают жезл,когда музыка заканчивается ребенок загадывает всем загадку по ПДД.
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают, Людям помогают. и т. д.
1. Что за знак такой висит?
Стоп — машинам он велит.
Пешеход! Идите смело
По дорожкам черно-белым. (Знак «Пешеходный переход»).
2Длинной шеей поверчу
Груз тяжелый подхвачу,
Где прикажут положу, человеку я служу.
3. Ездят здесь одни машины
Грозно их мелькают шины
У тебя велосипед?
Значит стоп! Дороги нет! (Знак «Движение на велосипедах запрещено»).
4. Есть сигналы светофора подчиняйся им без спора -Красный свет нам говорит…
И. Ф. - а еще я для вас принесла интересные задания…На табло три группы (воздушная среда,водная, проезжая часть)-по очереди появляются машина,вертолет,лодка, воздушный шар,и т. д. и нужно распределить по группам.
Следующая интерактивная игра -«Кто соблюдает ПДД в одну группу,а кто на иллюстрациях не соблюдает ПДД в другую группу».
Д. М. - а я тоже знаю игру про самолет. Какой это транспорт.
Дети- воздушный.
Музыкальная игра с ускорением «Самолет.
Родитель :приглашаю вас в придорожное кафе
«Внимательный пешеход.
Д. М. - и здесь стоит какой -то знак?
Дети- «Пункт питания»
Родитель: В нашем кафе вы попробуете удивительные канапе «Светофорики» из помидора,огурца и сыра. ,
Бутерброды «Пункт медицинской помощи»-ароматной булочки мягкого сыра и икры.
Вкуснейшие пирожные «Проезд запрещен»
Из печенья, свежайшего масла, и джема.
Ну и попробуйте фирменный коктель –«Внимательный пешеход»-из молодой морковки…
15 минут
5. Рефлексия Д,М. Благодаря вам я теперь не попаду в беду,я знаю правила дорожного движения, ,БЕЗ ВАС я мог попасть в аварию…
Но мне пора в лес к своим зверям,собираться на
Праздник. ждите меня на елку…Где мой транспорт…
Дети под музыку уезжают из зала. 1 - 2 минуты
