«Полёт на Луну». Развлечение ко Дню космонавтики (11 фото)

Елена Горошилова
«Полёт на Луну». Развлечение ко Дню космонавтики
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение ко дню космонавтики

«Полёт на луну»

вторая младшая группа

Подготовили воспитатели:

Горошилова Е. П., Шлык Е. В.

Цель:

Формирование у детей первичных представлений о космосе.

Задачи:

Познавательные:

Формировать у детей представление о космосе, о первом космонавте Ю. Гагарине.

Продолжать знакомить с народными праздниками - День космонавтики.

Воспитательные:

Воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.

Развивающие:

Публикация «„Полёт на Луну“, Развлечение ко Дню космонавтики» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космос. Все о космосе для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Способствовать развитию физических качеств ребёнка;

Совершенствовать у детей навыки конструирования.

Развивать умение детей группировать предметы по заданному признаку (цвету).

Активизировать словарь: космос, космонавт, ракета, планета, луна, звезды.

материалы и оборудование: Игрушка Лунтик, строительный материал, разноцветные звёздочки, две корзинки, обручи, конструктор «Лего», угощенье – конфеты.

Ход образовательной деятельности:

Ведущий: Дети сегодня к нам должен прийти гость. Знаете кто?

Дети: Нет

Ведущий : Отгадайте!

Знают взрослые и дети,

Что упал с другой планеты -

Фиолетовый зверек,

Детям маленьким дружок. (Лунтик).

Дети: Лунтик!

Ведущий : Правильно, это Лунтик.

(показывает игрушку Лунтик)

Ведущий: Дети, а, где родился Лунтик?

Дети: На луне.

Ведущий: Правильно. А как Лунтик к нам попал, на Землю?

Дети: Упал с луны.

Ведущий: Лунтик родился на луне. Потом он упал на нашу планету. Теперь он живет на Земле. Но вот беда, у него нет домика. Его домик остался на Луне. Поэтому, Лунтик пришел к нам за помощью. Он просит нас слетать на Луну и привезти его домик.

Ведущий: Дети, поможем Лунтику?

Дети: Да.

Ведущий: Давайте вместе подумаем, как же мы сможем добраться до луны?

Дети: Полетим.

Ведущий: На чем полетим?

Дети: На самолете, вертолете, воздушном шаре.

Ведущий: Нет, дети, на таком транспорте мы не долетим до луны.

Дети: На ракете.

Ведущий: У нас нет с вами ракеты.

Дети: Надо построить.

Ведущий: Хорошо. Посмотрите вот детали конструктора, давайте построим ракету для полета.

Проводится игра» Построй ракету»

Дети совместно строят ракету из строительного материала

Ведущий: Ракету построили, только не знаю, кто на ней полетит?

Дети: Мы.

Ведущий: Хорошо, но чтобы полететь в космос нужно быть космонавтом. Потому, что полет в космос – дело трудное! Для этого нужна специальная подготовка! Хотите космонавтами стать?

Дети: Да.

1 ребёнок:

Я решил сегодня твёрдо:

Космонавтом стать хочу!

Я в ракету влезу гордо

И в ракете полечу!

2 ребёнок:

Будут звёзды и кометы

Проплывать в моём окне,

Все журналы и газеты

Напишут обо мне.

Ведущий: Тогда все приготовились, начинаем космическую подготовку к полету.

Проводится физкультминутка:

Все готовы для полета? (руки вперед-вверх)

Ждут ракеты всех ребят (руки вверх, пальцы в замок, имитируя ракету)

Мало времени для взлета (шагают на месте)

Космонавты встали в ряд (встали прыжком – ноги врозь, руки в стороны)

Вот ракета полетела (прыжки на двух ногах)

Поклонились влево - вправо (наклоны влево - вправо)

Отдадим земле поклон (наклоны вперед)

Опустел наш космодром (дети садятся на стульчики)

Ведущий: Все космонавты заняли свои места в ракете?

Дети: Да

Ребёнок:

Мы в ракете серебристой

Полетим легко и быстро,

Прямо в небо среди туч,

Где играет солнца луч. (Анатолий Лисица)

Вед: Дети, куда мы с вами полетим?

Дети: На Луну.

Вед: Приготовиться. Все готовы? Ключ на старт! Отправляемся в полет, Нам пора начать отсчет.

Дети хором: 5,4,3,2,1…Пуск!

Мы в ракету сели смело. (дети сидят на стульях)

Шлем на голову надели. (круглые руки над головой)

Пуск и в космос мы летим. (встали, руки в стороны)

В невесомости парим. (наклон рук вправо, влево)

Путь наметили к луне. (вытянуть обе руки вперёд)

Посмотрели в телескоп, (два плотно сжатых кулака перед глазами)

Нажимаем кнопку стоп. (давим большим пальцем на воображаемую кнопку)

Ведущий: Приготовиться посадка.

Вед: Вот мы с вами и на луне! Выходим из ракеты. Осмотритесь вокруг.

(Дети выходят с ракеты)

Ведущий: Посмотрите дети, сколько звездочек упало на поверхность луны. Какого цвета они?

Дети: Красного. Желтого.

Вед: Давайте соберем их. Но собрать их надо в ведерки: красные звезды в красное ведерко. А желтые звезды. В какое ведерко?

Дети: Желтое.

Проводится игра «Звездопад»

(Дети собирают звезды в разные корзины, группируя по цвету)

Ведущий: Дети произошла беда. Мы с вами собирали звездочки и нечаянно попали в лунную ловушку. Как же нам выбраться из неё. Как хорошо, что Артем не попал в ловушку. Артем помоги, выручай команду.

Проводится игра: «Спаси космонавта»

На одной стороне зала находится ребенок, на другой – все члены команды. Ребенок, надев обруч на талию, по сигналу бежит на другую сторону зала, забирает с собой одного члена команды (они вдвоем бегут надев обруч на себя, и «перевозит» на «космический корабль». Затем спасенный бежит с обручем и т. д. (можно задействовать несколько детей)

Ведущий: Дети, зачем мы прилетели на Луну?

Дети: За домиком Лунтика.

Ведущий: Чтобы найти домик Лунтика, вам надо пройти по лунной дорожке, вы не боитесь?

Дети: Нет

Ведущий: Детали домика Лунтика лежат в конце лунной дорожки. Вы должны пройти, шагая из обруча в обруч. Будьте внимательны, не попадите опять в лунную ловушку.

Проводится игра «Лунная дорожка».

На полу лежат обручи, дети могут идти, только наступая в обруч. Пройдя по лунным кратерам, каждый ребенок берет блок из Лего конструктора и возвращается к своей команде.

Ведущий: Ребята вы все части домика Лунтика забрали?

Дети: Да.

Ведущий: Наступило время возвращаться домой, летим! Садимся в ракету.

(дети садятся на стульчики)

Мы в ракету сели смело. (дети сидят на стульях)

Шлем на голову надели. (круглые руки над головой)

Пуск и в космос мы летим. (встали, руки в стороны)

В невесомости парим. (наклон рук вправо, влево)

Путь наметили к Земле. (вытягиваем руки вперёд)

Посмотрели в телескоп, (два плотно сжатых кулака перед глазами)

Нажимаем кнопку стоп. (давим большим пальцем на воображаемую кнопку).

Приготовиться посадка.

Ведущий: Вот мы с вами на Земле. !

1 ребёнок:

Есть одна планета-сад,

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая, перелётных.

2 ребёнок:

Лишь на ней одной цветут,

Ландыши в траве зеленой.

И стрекозы только тут,

В речку смотрят удивлённо.

Ведущий: Полет окончен. Мы с вами дома.

Ведущий: Лунтик, мы привезли твой домик.

Ведущий: Дети, Лунтик благодарит вас. Но он просит вас собрать его дом. Соберем?

Дети: Да.

Проводится игра «Домик для Лунтика»

Дети собирают дом из деталей конструктора «Лего».

Ведущий: Дети, Лунтику очень понравился дом. Он благодарит вас и хочет угостить вас лунными конфетами.

Ведущий раздает детям конфеты.

Вед: Скажем Лунтику спасибо!

Дети: Спасибо Лунтик!

Ведущий: Дети, Лунтику пора домой. Скажем ему до свидания.

Дети: До свидания Лунтик!

Ведущий: Дети, кем мы с вами были сегодня?

Дети: Космонавтами.

Ведущий: Скажите, какие космонавты?

Дети: Смелые, ловкие, сильные.

Ведущий: Дети, куда мы с вами летали?

Дети: На Луну.

Ведущий: На каком транспорте мы летали?

Дети: На ракете.

Вед: Человек давно летает в космическое пространство. Профессия космонавта всем известна. Но не каждый может стать космонавтом. Нужно многому научиться, чтобы управлять ракетой. Много лет тому назад Юрий Гагарин первым отправился в космический полет.

Ребёнок:

В космической ракете с названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поет об этом песни

Весенняя капель

Навеки будут вместе

Гагарин и капель.

С тех пор 12 апреля отмечается как праздник космонавтики.

Ведущий: Вот и мы с вами сегодня побывали на Луне. Я надеюсь, вам понравилось путешествие на луну?

Дети: Да!