Оценка эффективности деятельности воспитателя ДОУ — как фактор непрерывного профессионального развития

Елена Бичурина
Оценка эффективности деятельности воспитателя ДОУ — как фактор непрерывного профессионального развития
▼ Скачать + Заказать документы

Повестка дня:

1. Дать оценку эффективности деятельности воспитателя, его профессионального развития с детьми по летней оздоровительной работе 2. Утверждение годового плана на 2020-2021 учебный год 3. Утверждение режима дня, годового комплексно-тематического планирования, запланированных мероприятий на год

4. Решение с педсовета

Оценка результативности профессиональной деятельности педагогов проводится по следующим показателям

• Многообразие применения методов и приёмов работы с детьми.

Публикация «Оценка эффективности деятельности воспитателя ДОУ — как фактор непрерывного профессионального развития» размещена в разделах

• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

• Динамика педагогического сопровождения индивидуального развития ребёнка в летний период.

• Эмоционально благоприятный микроклимат в группе.

• Чёткость в организации профессиональной деятельности

• Информационная обеспеченность каждого направления работы.

• Популярность среди воспитанников, родителей, коллег.

Годовые цели и задачи на новый учебный год:

1. Цель:

Систематизировать работу по художественно-эстетическому развитию ребёнка в ДОО и семье через современные педагогические технологии

Задачи:

1. Повысить уровень профессиональной квалификации

педагогов по художественно-эстетическому развитию;

2. Оптимизировать условия, способствующие развитию

творческих способностей дошкольников в процессе

художественно- эстетической деятельности.

2. Цель:

Формирование у подрастающего поколения региональной и национальной идентичности, определяющей уровень социокультурного развития дошкольника

Задачи:

1. Воспитание патриотизма и толерантности через активно-

действенный интерес к региональной культуре города

Златоуста;

2. Разработка и внедрение модели современной

развивающей предметно-пространственной среды,

способствующей формированию активно-действенного

интереса к региональной культуре.

Мероприятия по реализации годовых задач:

Педсоветы:

«Развитие творческого потенциала личности дошкольника через организацию работы по художественно-эстетическому развитию»

«Развивающая предметно-пространственная среда как условие формирования активно-действенного интереса у дошкольников к региональной культуре»

Медико-педагогические совещания:

«Обеспечение успешной адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ»

«Воспитание детей в игре»

«Развитие физической культуры в раннем возрасте»

Смотры-конкурсы:

«Уголок творчества по художественно-эстетическому развитию» (ноябрь)

«Ледяная сказка» – зимние постройки на участке детского сада (январь)

«Уголок родного края «Я-Златоустовец» (февраль)

Защита проектов:

«Трудовая деятельность у детей дошкольного возраста» (октябрь)

«Развитие региональной культуры у дошкольников» (апрель)

Решение с педсовета:

Оценку эффективности деятельности воспитателя в летний период признать удовлетворительной

Принятый годовой план на 2020-2021 гг реализовывать в своей работе

Привести рабочую документацию в соответствие с утвержденными документами

Провести мониторинг достижения детьми реализуемых результатов освоения программы на начало учебного года

Вовлекать родителей к участию в образовательном процессе

Провести родительские собрания в группах: «Начало учебного года - начало нового этапа в жизни детского сада, родителей и его воспитанников»