любовь карева
Занятие по развитию речи в подготовительной группе «Никто не забыт и ничто не забыто» к 80-летию Сталинградской битвы
▼ Скачать + Заказать документы
Занятие по развитию речи в подготовительной группе.
«Никто не забыт и ничто не забыто»-
посвященное 80-летию Сталинградской битвы.
Программное содержание.
Цель: воспитание патриотизма у детей дошкольников
Задачи:
Образовательная:
Познакомить детей с битвой под Сталинградом; закрепить знания о Великой Отечественной войне.
Развивающая :
Развивать связную монологическую речь;
Публикация «Занятие по развитию речи в подготовительной группе „Никто не забыт и ничто не забыто“ к 80-летию Сталинградской битвы» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сталинградская битва, 2 февраля
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2024
Актуализация словаря по теме;
Развивать умение пользоваться в речи сложносочиненными и сложноподчиненными предложениями.
Воспитательная:
Воспитывать патриотические качества у детей, любовь к Родине,желание защищать её при необходимости.
Методические приемы:ИКТ,беседа,наглядность,художественное слово,проектная деятельность.
Ход ООД
1Основная часть. Введение в тему.
Воспитатель: -Дети, давайте с вами попробуем отгадать ребус. Его можно будет прочитать по первым буквам слов на картинках (Ромашка,Облако,Дом,Ива,Нота, Автобус) (РОДИНА)
Что получилось?Как вы понимаете слово «Родина»?
Дети:-Это дом,в котором мы живем.
Воспитатель:-Да, поэт Владимир Степанов так и написал об этом:
Что мы Родиной зовем?
Ребенок:
Дом, в котором мы живем.
И березки, вдоль которых,
Рядом с мамой мы идем.
Воспитатель: Что мы Родиной зовем?
Ребенок:
Поле, с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Воспитатель: Что мы Родиной зовем?
Ребенок:
Все, что в сердце бережем.
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
Воспитатель:
Родина — это место, где мы родились,где мы живем,это всё,что нас окружает. Как называется наша Родина?
Дети: -Россия
Воспитатель:- Сегодня мы будем говорит о нашей Родине.
Какая же она – наша страна?
Дети:(красивая,огромная,великая,дружная,святая,необъятная,бескрайняя,просторная,любимая,богатая)
Воспитатель:-Чем богата наша Родина?
Ответы детей:(лесами,полями,морями,реками,степями,озерами,полезными ископаемыми)
Воспитатель: велика и богата наша русская земля. Но главное богатство – это люди, которые живут и трудятся на благо своей Родины. И все в нашей стране счастливы.
Основная часть. Беседа о войне, Сталинградская битва.
Но наша страна и люди в ней не всегда были такими счастливыми. Было время,когда на нашу страну без объявления войны,напали германские войска. Это было 22 июня 1941 гада. Началась Великая Отечественная Война. Фашисты напали на нашу страну и хотели завоевать все наши города, села, всех людей, всю страну. Сегодня мы с вами поговорим об одной из битв в ВОВ,а именно о Сталинградском сражении.
Завтра-2 февраля, исполняется 81 год со деня победы в страшной битве под Сталинградом.
Презентация. «Город — Сталинград»
Сталинград– так назывался Волгоград во время Великой Отечественной войны. В конце августа 1942 года в Сталинград ворвались десятки фашистских танков. За ними ехали машины, шла вражеская пехота. Над городом кружились немецкие бомбардировщики. Они сбрасывали с неба тысячи бомб. Город был охвачен пламенем. Так началось наступление на Сталинград. Но город с ходу взять фашистам не удалось. Немцев встретило стойкое сопротивление военного гарнизона. 25 августа командование Красной Армии объявило город на осадном положении. Жителей города переселялись на левый берег Волги.
В сентябре враги начали штурм Сталинграда. Город постепенно превращался в развалины. Наши пехотинцы и саперы, поддерживаемые танками, огнеметами и бомбардировщиками, сражались за каждый дом.
(показ слайдов).
- наши русские бойцы проявили поразительное мужество и самоотверженность,защищая город на Волге.
давайте подумаем с вами и назовем качества, которыми обладали наши солдаты, защищая свою Родину.
Детей:(отважные, сильные, ловкие, смелые,смекалистые, храбрые, бесстрашные, мужественные,выносливые,храбрые,меткие)
Такими и были наши бойцы. Они бились за каждую улицу, за каждый дом. Бились до последнего патрона, до последнего вздоха, до последней капли крови! Девизом Сталинградской битвы стали слова :«Ни шагу назад!»
Давайте все вместе повторим девиз и запомним его.
3 Художественное слово:Чтение стихов.
Сейчас Амина, нам прочтет отрывок из стихотворения
Владимира Костина «Ни шагу назад»
-Река бушевала под ливнем стальным,
-Окутали город и пламя, и дым.
-Пусть падают бомбы, и пули свистят
– Ни шагу назад! Ни шагу назад!
-Здесь рушатся даже металл и гранит,
-Но русский боец непреклонно стоит.
-И гордо слова огневые звучат:
«Ни шагу назад! Ни шагу назад!»
4 Защита мини- проектов «Пионеры герои Сталинграда»
Вся страна с замиранием сердца следила за исходом этой страшной битвы. Здесь, в величайшей битве второй мировой войны, решилась судьба не только нашего государства, но и судьба всего человечества.
Красная Армия в районе Сталинграда нанесла фашистам сокрушительный удар. Наши войска под руководством Рокоссовского и Ватутина перешли в наступление. Наши танки сметали все на своем пути. Все люди,как могли помогали солдатам на фронте. Так же большой вклад в Сталинградской битве был внесен детьми.
(Доклады Влада и Насти)
Ваня Цыганков, Миша Шестеренко, Егор Покровский (г. Калач)
Эти ребята—пионеры г. Калача, которые во время Сталинградской битвы вели разведку в тылу врага, добывая необычайно важные сведения о расположении фашистских частей и их огневых точках. Наносили заметный урон людским и техническим силам врага. Они помогли освободить группу советских военнопленных, совершив дерзкую диверсию. Помогла мальчишеская сноровка в установке самодельных мин. Дорогу, где продвигались фашистские автоколонны, устлали дощечками с гвоздями. Более 50 таких дощечек разместили на расстоянии 50 м одна от другой. Таким образом, движение останавливалось. Враги долго искали и затем, вышли на ребят. Замученные, они погибли, не склонив головы. Старшему из них было 15 лет. Запомним их имена!
ЛЮСЯ РАДЫНО.
Люся оказалась в Сталинграде после долгих поисков родных и близких. 13-летняя Люся, находчивая, любознательная пионерка из Ленинграда, добровольно стала разведчицей. Однажды в сталинградский детский приёмник пришёл офицер, который искал детей для работы в разведке. Так Люся оказалась в боевой части. Командиром у них был капитан, который учил, давал наставления, как вести наблюдения, что отмечать в памяти, как вести себя в плену.
В первой половине августа 1942 г. Люся вместе с Еленой Константиновной Алексеевой под видом матери и дочери впервые были заброшены в тыл врага. Семь раз Люся переходила линию фронта, добывая всё новые сведения о противнике. За образцовое выполнение заданий командования награждена медалями «За отвагу» и «За оборону Сталинграда». Люсе посчастливилось остаться в живых.
Физкультминутка:
Будем мир мы защищать» (выполняется в парах).
Раз, два, три, четыре, пять. Поочередно соединяют пальчики обеих рук.
Будем мир мы защищать! Жмут руки друг другу.
На границе встанем, Прямые руки вытягивают вперёд.
Всех врагов достанем. Шаг, выпад вперёд.
Будем чаще улыбаться, Повороты в стороны, улыбаются друг другу.
А не ссориться и драться! Обнимаются друг с другом.
200 дней, 200 ночей длилось историческое сражение под Сталинградом и закончилось полной победой наших войск 2 февраля 1943 год.
5 Дом Павловых- хранитель памяти о Сталинградской битве.
В Сталинграде есть дом, получивший название дома Павлова. Много наших солдат погибло, защищая этот дом. Дом так и не сдавался врагам, хоть остались от него одни стены. Этот дом называется по фамилии сержанта Павлова, оборонявшего его до конца. Его не стали восстанавливать. Дом Павлова хранит память о страшной войне.
(показ слайдов).
6 Мамаев Курган-главный памятник защитникам.
Дети, а вы знаете самый главный памятник защитникам Сталинграда?
- Да, это Мамаев – Курган. Земля, пропитана кровью героев, для нас священна.
Здесь сейчас стоит целый мемориальный комплекс во главе со статуей Родина-Мать.
(смотрят слайды)
Дети читают стихотворение
Маргариты Агашиной «2 февраля»
В свой срок –
не поздно и не рано – (Ульяна)
придёт зима,
замрёт земля.
И ты
к Мамаеву кургану
придёшь
второго февраля.
И там,
у той заиндевелой,
у той священной высоты, (Лиза)
ты на крыло
метели белой
положишь красные цветы.
Сто зим пройдёт.
И сто метелиц.
А мы пред ними (Степа)
всё в долгу.
Февраль, февраль.
Солдатский месяц.
Горят
гвоздики
на снегу.
Заключительная часть.
Сталинградская стала переломным моментом в ходе Великой Отечественной войны.
Давайте с вами ребята повторим еще раз и запомним даты начала и окончания Сталинградской битвы. Битва за Сталинград началась 17 июля 1942 года и закончилась нашей победой 2 февраля 1943 года.
Сталинград для всего мира стал символом поражения фашизма. И за свое яростное противостояние врагу Сталинград, ныне Волгоград получил звание города героя.
Воспитатель: 81 год назад наши деды одержали победу над фашистскими захватчиками! Здесь, под Сталинградом, наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?
Дети: Мир и дружба!
Ведущая: А как вы себе представляете, что такое «Мир»?
Дети по очереди:
Мир-это солнечное утро!
Мир-это когда день полон забот!
Мир-это золотые поля и цветущие сады!
Мир-это когда открыты двери детских садов и школ!
Мир-это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки!
Мир-это когда мама, папа и я-рядом!
Мир-это жизнь!
Сейчас Кира нам прочитает стихотворение
Нины Найдёновой «Нам нужен мир»
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
Ребята давайте в память о тех кому мы обязаны жизнью почтим их минутой молчания.
Воспитатель:А сейчас ребята, мы с вами немного отдохнем, а потом и вам предлагаем сделать «Голубей мира»
