«Матушка Земля». Экологическая неделя, посвященная Международному Дню Земли

Лариса Гуреева
«Матушка Земля». Экологическая неделя, посвященная Международному Дню Земли
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

расширять словарный запас и кругозор детей,

прививать любовь ко всему живому на Земле,

приучать к заботе об окружающем мире,

развивать эмоциональный отклик и интерес к явлениям природы.

Понедельник.

Младший возраст.

1. Беседа «Чем богата земля Ставрополья».

2. Дидактическая игра «Мамы и их малыши» (дикие животные и их детеныши).

3. Логоритмика «Солнышко».

4. Подвижная игра «Все по домам».

5. Пешая прогулка на цветущую поляну в детском саду.

Старший возраст.

Публикация «„Матушка Земля“, Экологическая неделя, посвященная Международному Дню Земли» размещена в разделах

• День Земли. Все материалы к 22 апреля
• Планета Земля - наш дом
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

1. Выставка картин и иллюстраций на тему: «Горы, реки и моря – это все моя земля» (беседы по содержанию).

2. Трудовой десант в уголке природы «Зеленый патруль».

3. Дидактическая игра «Что растет в родном краю?»

4. Подвижная игра «Лягушки и комары».

Вторник.

Младший возраст.

1. Нетрадиционная форма проведения утренней гимнастики «Пляшут звери на поляне».

2. Рисуем вместе: «Что растет на земле весной?».

3. Заучивание загадок о цветах (одуванчик, василек).

4. Опыт «Плывет, плывет кораблик». (плывет, намокает, тонет).

Старший возраст.

1. Нетрадиционная форма проведения утренней гимнастики «Пляшут звери на поляне».

2. Беседа «Березы тоже плачут» (жалобная книга природы).

3. Экологическая игра «Мы лесные, болотные, ваших сказок герои – животные».

4. Загадки о природе, насекомых.

5. Акция «Я цветочек посажу» (высадка герани в грунт).

Среда.

Младший возраст

1. Ароматерапия и дидактическая игра «Угадай вкус и запах» (плоды Земли).

2. Образовательная деятельность «Земля – кормилица».

3. Рисунки на асфальте в круге «Живое на планете Земля».

4. Экологический десант на участке (поручения, партнерство).

5. Подвижная игра «Зайка серенький сидит».

Старший возраст.

1. Работа с о схемой: «Как человек влияет на Землю».

2. Ароматерапия «Угадай запах» (цветы, фрукты, ягоды).

3. Разучивание стихотворения Н. Григорьевой «Добрый мир».

4. Дидактическая игра «Найди дерево по описанию» (на участке, территории детского сада).

5. Хороводная игра «Во поле береза…».

Четверг.

Младший возраст.

1. Беседа по Красной книге Ставрополья «Все мы знаем, что цветы для добра и красоты» (пролески, подснежники).

2. Дидактическая игра «Собери цветок» (ромашка, мак, одуванчик).

3. Игра-путешествие «Улыбнись радуге».

4. Акция вместе с родителями «Цветущая планета детства» (разбивка клумбы).

5. Подвижная игра «Солнышко и дождик».

Старший возраст.

1. Конкурс загадок о явлениях природы на Земле (солнце, дождь, ветер, радуга).

2. Образовательная деятельность «Такая хрупкая голубая планета».

3. Вернисаж «Сохраним эту землю».

4. Экологический десант «Мой детский сад самый чистый».

5. Подвижная игра «Дед Мазай и зайцы».

Пятница.

Младший возраст.

1. Заучивание пословицы «Никого не родила, а все матушкой зовут».

2. «Голубая, голубая, не бывает голубей» - рассматривание глобуса, показ суши, моря, гор, рек).

3. Дидактическая игра «Узнай растение».

4. Опыт «Где живет червячок?» (почва, в ней воздух, вода).

5. Продолжи сказку «Где живет капелька?».

Старший возраст.

1. Логоритмика «Март, март – солнцу рад!

Апрель, апрель – откроет дверь!

Май, май – сколько хочешь гуляй»

2. Изготовление листовок «Мы за чистую Землю!».

3. Выставка поделок из бросового материала «Вторая жизнь» (совместно с родителями).

4. Акция «Зеленая аптека на участке».

5. Экологический «экзамен» вопросов и ответов

Работа с родителями.

1. Фотовыставка из семейных архивов «Отдыхаем не вредя».

2. Выставка поделок из бросового материала «Вторая жизнь».

Приложения:

Добрым мир создал Творец,

Солнце – общий наш отец,

А земля – конечно, мать,

Нужно землю охранять!

Н. Григорьева.

Вопросы к экологическому экзамену :

1. Будут в лесу грибы, значит… (сыты будут насекомые и звери)

2. Много красивых цветов… (хорошее настроение, чистый воздух).

3. Больше птиц… (меньше гусениц).

4. Чистое озеро… (много рыбы, есть, где отдохнуть).

5. Больше белок… (больше деревьев из семян и шишек).