Марина Видова
Проект «Мама — лучший друг»
Актуальность проекта
Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем, пока у нас есть мама – мы находимся под защитой ангела- хранителя.
Дети должны понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы и уважения она заслуживает.
Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста
и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка.
К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только
Публикация «Проект „Мама — лучший друг“» размещена в разделах
с материальными ценностями, а не духовными.
Праздник «День матери» служит напоминаем о необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье.
Цель:
формировать у детей целостного представления об образе матери – хранительницы домашнего очага, играющей большую роль в жизни
каждого ребенка.
Задачи:
Познакомить детей с праздником «День Матери»
Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, оказывать им посильную помощь (убирать игрушки, накрывать на стол и т. д.)
Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
Способствовать развитию детской речи через пение песен, выразительного чтения стихов.
Развивать умение выступать перед зрителями.
Развитие творческих способностей.
Способствовать созданию положительных, эмоциональных
переживаний детей и родителей от совместных мероприятий
Развивать эмоционально-выразительное исполнение песен.
Развивать умение петь индивидуально и коллективно,
с сопровождением и без него.
Тип проекта :
творческий, краткосрочный - ноябрь
Участники проекта :
музыкальный руководитель, воспитанники подготовительных групп, воспитатели, родители
Сроки реализации: с 1 по 30 ноября 2022г
Планируемый результат:
Дети:
• Проявление заботы и уважения по отношению к маме.
• Развитие познавательной активности и любознательности.
• Подготовка детей к праздничному мероприятию,посвященное «Дню матери».
• Работа над чистотой интонирования песни.
• Создание условий для развития эмоциональной сферы ребят.
• Развитие музыкальных способностей.
• Положительная динамика в развитии интереса к песням, детским композиторам, к музыкальной деятельности.
Планируемый результат:
Воспитатели:
• Раскрытие образа матери в поэзии, живописи
• Создание условий для проявления у детей творческого воображения
• Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, прослушивание музыкальных произведений, разучивания текста песен и стихов к празднику.
Музыкальный руководитель:
• Разучивание необходимого репертуара к празднику,
посвященному «Дню матери».
• Организация праздника, работа с детьми с учетом
детских интересов и возможностей
• Подготовка совместного музыкально-спортивного
развлечения детей и родителей, посвященного
«Дню матери».
Первый этап: (подготовительный)
1. Изучение творчества детских композиторов.
2. Определение целей, задач, содержание проекта, прогнозируемые результаты, обсуждение с родителями.
3. Отбор песен с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей.
4. Соответствие данного репертуара комплексно-тематическому планированию.
5. Подбор наглядно-дидактических пособий,
демонстрационного материала.
6. Беседа с детьми о предстоящем празднике.
Второй этап: (основной)
1. Проведение бесед с детьми по теме «Мама» (чтение
художественной литературы, прослушивание песен о маме).
2. Слушание песен о маме, обсуждение и разучивание.
3. Музыкально-дидактические игры.
4. Игра на музыкальных инструментах.
5. Рассматривание картин «Портрет мамы».
6. Выставка «Наши мамы».
3 этап: (заключительный)
1. Изучение особенностей эмоциональной отзывчивости детей на музыку детских композиторов о маме.
2. Изучение особенностей музыкальной субкультуры в данной группе.
3. Оформление выставки.
4. Определение детских музыкальных интересов и предпочтений.
5. Итоговое мероприятие - развлечение, посвященное
«Дню матери».
6. Запись песни «Моя мама самая лучшая» на видео.
