МААМ-картинки

Конспект НОД «Разная весна» (старшая группа)

ТАТЬЯНА ЛЕНЧЕВСКАЯ
Конспект НОД «Разная весна» (старшая группа)

Конспект

НОД

в старшей группе на тему

«Разная весна».

Подготовил и провёл

Воспитатель Ленчевская Татьяна Андреевна,

1-я квалификационная категория

Цель: Расширение представлений дошкольников о весне и весенних явлениях природы.

Задачи:

Образовательные:

Учить внимательно, слушать сказку, давать характеристику персонажам.

Учить лепить фигуру человека комбинированным способом, соблюдая пропорции.

Публикация «Конспект НОД „Разная весна“ (старшая группа)» размещена в разделах

Закрепить знания об отрезках времени: сутки, неделя, месяц, год. Ознакомить с календарем.

Развивающие:

Развивать умение детей классифицировать геометрические фигуры по размеру, цвету.

Развивать умение придумывать фантастический транспорта и его конструироования из геометрических фигур.

Развивать воображение дошкольников, логическое мышление, сообразительность, моторику руки.

Воспитательные:

Воспитывать доброжелательность, любознательность, интерес к окружающей среде.

Оборудование: геометрические фигуры (круги, овалы, треугольники, прямоугольники, квадраты, различные по величине и цвету; игрушечный зайчик, календари (настенные, отрывные, перекидные, настольные, пластилин, дощечки для лепки, стеки, салфетки.

Ход НОД

Воспитатель. Сегодня мы поговорим о весне и весенней погоде, познакомимся с новой сказкой, выполним различные задачи, поиграем в интересные игры.

Сюрпризный момент.

Приход зайчонка, он ищет девочку Весну.

На пригорке зайчонок

Ждет весну каждый день,

Тихо ушками ведет:

Ну почему она не идет?

Воспитатель. — Зачем зайчонку нужна весна? (Надоел холод, хочется поменять шубку и т. д.)

— Какое сейчас время года?

— Сколько всего времен года?

Отгадывание загадок (времена года) «Когда это бывает?»

Беседа воспитателя с детьми

— Сколько месяцев имеет каждое время года? Назовите весенние (летние, осенние, зимние) месяца.

— Что такое неделя? Сколько их в месяце? Из чего состоят недели? Назовите дни недели по порядку.

— А где можно увидеть сразу весь год? (В календаре)

Рассмотрение различных видов календарей; объяснения воспитателя, как пользуются календарями.

— Как же помочь зайчику? Дети, а вы знаете, какая погода весной бывает?

— Какие изменения в природе происходят?

— Весенняя погода может быть очень капризной.

— А знаете почему?

Послушайте русскую народную сказку «Как Весна Зиму поборола»

Скачать Сказка Как Весна Зиму поборола

Беседа по содержанию сказки

Воспитатель. Давайте поможем Марту построить из геометрических фигур такой транспорт, чтобы он мог приехать к Апрелю в гости.

— Каким он должен быть?

Задача отобрать все геометрические фигуры:

а) крупные;

б) только квадраты (треугольники, круги)

в) разложить на округлые геометрические фигуры и фигуры с углами.

Конструирование из геометрических фигур придуманного транспорта (коллективная работа).

Дидактическая игра «Чья неделя быстрее соберется?»

Цель. Закрепить названия и последовательность дней недели.

Дидактическая игра «Назови следующий (предыдущий) месяц»

Цель. Закрепить названия и последовательность месяцев.

Воспитатель. Девочка Весна задержалась … Какой вы себе ее представляете?

Посмотрите, какой девочку Весну представила я и вылепила из пластилина.

— Как вы думаете, почему эту девочку зовут Весна?

— Какое строение тела имеет девочка?

— Какой формы туловище, голова, руки, ноги, юбка?

Что больше: туловище или голова? Руки или ноги?

— С чего бы вы начали лепить? Как бы вы лепили?

Работа детей-лепка из пластилина. Индивидуальная помощь.

Анализ детских работ.

Сюрпризный момент.

В комнату заходит девочка, одетая в костюм Весны. Благодарит детей за то, что слепили для нее много подружек, дарит детям и зайчику цветы.

Итог. Рефлексия

— Что нового вы сегодня узнали?

— Что понравилось?

— Кому удалось помочь?

Публикации по теме:

Конспект беседы о лесе (старшая группа) Материалы: картинки с изображением деревьев, и заранее разученные стихи. Дети сидят на стульчиках, расставленных полукругом. Воспитатель:.

Конспект наблюдения за свиристелью. Старшая группаКонспект наблюдения за свиристелью. Старшая группа Сегодня на прогулке нам представилась прекрасная возможность провести очень интересное наблюдение. К нам наконец-то прилетели свиристели.

Конспект НОД «Донские казаки» (старшая группа)Конспект НОД «Донские казаки» (старшая группа) Цель: воспитывать у детей любовь к Родине, развивать патриотические чувства, формировать гендерную, гражданскую принадлежность в процессе.

Конспект НОД по рисованию на тему «Автобус» (старшая группа)Конспект НОД по рисованию на тему «Автобус» (старшая группа) Задачи: - закреплять знания детей о транспорте, его видах; передавать форму основных частей деталей их величину и расположения, - формировать.

Конспект НОД «Ёжик». Обрывная аппликация. Старшая группаКонспект НОД «Ёжик». Обрывная аппликация. Старшая группа Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности обрывная аппликация «Ёжик». Задачи: Создать условия.

Конспект ООД «День российского флага» (старшая группа)Конспект ООД «День российского флага» (старшая группа) Конспект ООД «День рождения Российского флага» старшая группа. Подготовила Давидян Л. Г. Цель: познакомить детей с понятием Родина, Отечество;.

Конспект занятия «Дары Осени». Старшая группаКонспект занятия «Дары Осени». Старшая группа Конспект «Дары Осени». Старшая группа. Цели:- познакомить детей с плодами фруктовых деревьев и овощей; овощей и фруктов; - уточнить представление.

Конспект прогулки «Наблюдение за муравьем». Старшая группаКонспект прогулки «Наблюдение за муравьем». Старшая группа Цели: — расширять знания об особенностях внешнего вида муравьев, их жизненных проявлениях; — вызывать интерес к окружающему миру. Ход наблюдения.

Конспект прогулки «Рассматривание одуванчиков» (старшая группа)Конспект прогулки «Рассматривание одуванчиков» (старшая группа) .

Сидим дома. Тема недели «Весна» в период самоизоляции (старшая-подготовительная группа)Сидим дома. Тема недели «Весна» в период самоизоляции (старшая-подготовительная группа) Тема недели «Весна» Понедельник 1. Игры на активизацию словаря: Игра «Кто или что может это делать?» Взрослый называет действие, а ребенок.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект НОД «Разная весна» (старшая группа)
Опубликовано: 3 мая 2021 в 17:14
+6Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект НОД «Разная весна» (старшая группа)» (включая файлы) размещена пользователем ТАТЬЯНА ЛЕНЧЕВСКАЯ в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
12 ноября. Синичкин день. Папка-передвижка

В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день.

8 ноября. День детского меню. Папка передвижка «Правильное питание»

Правильноепитание — залог здоровья, а культура питания закладывается в семье. Важная задача — привить ребенку привычку к здоровому питанию.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД