Из опыта работы по реализации оздоровительного проекта «Мой веселый звонкий мяч» (18 фото)

Елена Инкина
Из опыта работы по реализации оздоровительного проекта «Мой веселый звонкий мяч»
▼ Скачать + Заказать документы

Целью данного проекта является сохранение и укрепление здоровья дошкольников через спортивные игры и упражнения с мячом.

Задачи проекта :

Способствовать формированию здорового образа жизни.

Развивать физические качества: ловкость, ориентирование в пространстве, координацию движения, быстроту, равновесие, двигательное творчество.

Формировать у детей и родителей практические умения при выборе и изготовлении пособий развивающей - оздоровительной направленности и действий с ними.

Публикация «Из опыта работы по реализации оздоровительного проекта „Мой веселый звонкий мяч“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Мяч, мячик
• Мяч. Проекты
• Опыт работы, практика
• Проекты
• Темочки

Повысить интерес родителей воспитанников к участию в физкультурных и оздоровительных мероприятиях вместе с детьми.

Повысить профессионализм педагогов.

Формы реализации :

• Организованная образовательная деятельность;

• Самостоятельная деятельность детей;

• Индивидуальная работа с детьми;

• Игровая, досуговая, свободная деятельность;

• Взаимодействие с родителями.

«Мой веселый, звонкий мяч» — это краткосрочный проект, который был реализован с детьми, родителями и педагогами нашего дошкольного учреждения и состоял из трё х этапов: подготовительного, практического и заключительного.

На I этапе – подготовительном, перед нами стояла задача – расширить знания детей о мяче, о разнообразии спортивных, подвижных, народных игр с мячом.

Он состоял из следующих мероприятий:

1. Подбор методической, детской художественной литературы, иллюстративного материала, дидактических пособий, игр.

2. Привлечение родителей к пополнению развивающей предметно-пространственной среды, изготовление мячей из бросового и подручного материалов.

3. Оформление информационного стенда для родителей: анкетирование «Растем здоровыми?», консультация «Значение мяча в развитии ребенка», создание папки-передвижки «Подвижные игры с мячом».

4. Разучивание подвижных и спортивных игр с мячом.

5. Чтение стихов, загадок, рассматривание иллюстраций о мяче.

6. Сбор материала (стихи, загадки, песенки, рисунки) о мяче, оформление альбома.

На 2 этапе – практическом была поставлена задача – разнообразить активные игры с мячом детей, родителей и педагогов, расширить представления об использовании мяча в различных видах детской деятельности через реализацию следующих мероприятий:

Проводились: утренняя гимнастика с малым мячом; гимнастика после сна «Воображаемые мячики»; дыхательная гимнастика.

Для ознакомления детей с историей мяча и разными видами спорта с мячом была показана презентация по теме: «Путешествие мяча». Был организован просмотр мультфильмов для детей «Как казаки в футбол играли», «Необыкновенный матч» и другие.

Обучение играм с мячами в различных режимных моментах – перед занятиями, после сна, перед ужином и т. д.

Знакомили детей с народными подвижными играми с мячом «Перестрелки», «Угадай, какой мяч?», «Твистер» и т. д.

Предлагался детям разнообразный материал для творческой деятельности на тему: «Мячи разных видов спорта».

Организовывалась ООД на прогулке по физической культуре с разучиванием подвижных игр с элементами спорта – футбол, баскетбол.

В организации выставки «Мячи такие разные» принимали участие как дети и педагоги, так и родители. Они приносили из дома различные спортивные мячи, изготавливали их, помогали оформлять выставку.

Силами детей, родителей и педагогов были собраны уникальные экспонаты:

мячи разных народов Мира (папинуха);

регби, американский мяч для игры в футбол;

мячики с разными наполнителями;

мячи редких видов спорта; забавные игровые мячи.

На заключительном, третьем этапе стояла задача — проанализировать проведенную работу с детьми, родителями и педагогами. Провести итоговые мероприятия для выявления соответствия полученных результатов с поставленной целью. Третий этап включил в себя:

Итоговое спортивное развлечение «Мой веселый звонкий мяч».

Посещение выставки «Мячи такие разные» детьми других групп (особенность выставки была в том, что дети и взрослые могли потрогать, пощупать и поиграть с этими мячами).

Изготовление альбома «Спорт и я – веселые друзья!».

Итоговое спортивное развлечение ««Мой весёлый звонкий мяч» показал наличие знаний и умений, навыков в различных играх с мячом.

Результат проекта :

Большинство семей ДОУ стали участниками проекта.

Дети, родители и педагоги познакомились с историей мяча разных народов и его видами.

Родители были ознакомлены с использованием мяча в совместной игровой деятельности с детьми в домашних условиях.

Отмечается возросшее желание родителей в дальнейшем обогатить дома спортивный центр традиционными мячами.

Появилось увлечённое использование мячей детьми в группе, в самостоятельной игровой деятельности.

Ценность этого проекта состояла в том, что совместная игровая деятельность, родителей и педагогов во время реализации проекта показала, что технология педагогических проектов не только способствует укреплению здоровья, но и сплачивает коллектив ДОУ, помогает создавать доверительные, партнерские отношения с семьями воспитанников.

Спасибо за внимание! Будьте здоровы!