«Дети в безопасности» образовательная программа (обучение дошкольников ПДД)

Мария Сергеевна Пантелеева
«Дети в безопасности» образовательная программа (обучение дошкольников ПДД)
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность данной образовательной программы состоит в единстве воспитания и образования, которое решает проблемы воспитания законно - послушных участников дорожного движения, социализации ребенка в дорожной среде. Усвоив данную программу, ребенок продолжает обучение в младших классах, среднем звене,т. е ребенок будет находится в непрерывном обучении правилам дорожного движения.

Этот курс позволит дошкольнику подготовиться к школе, адекватно воспринимать дорожный мир.

Публикация «„Дети в безопасности“ образовательная программа (обучение дошкольников ПДД)» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Программы образовательные, основные и дополнительные
• Темочки

Изучение данного курса находится в интеграции с такими дисциплинами – развитие речи, изобразительное искусство, музыка, физическая культура.

Программа рассчитана на один год обучения и адресована детям 5 – 7 лет.

В результате изучения данной дополнительной образовательной программы дошкольники имеют представление о:

* составных частях улиц и их предназначение;

* видах транспорта;

* функциях светофора;

* некоторые дорожные знаки;

* правила для пешехода и пассажира;

* правила игры на проезжей части;

Обучающиеся должны знать :

• элементы входящие в состав улицы – дорога, тротуар, их назначения;

• понятие пешеход»

• правила для пешехода

• назначение пешеходного перехода и обозначение его на дороге

• назначение светофора и его сигналов

• легковой и грузовой транспорт

• представление о труде водителя

• основные части грузовика

• предназначение автобуса

• места для игр

• движение детей дошкольного возраста по улицам

• переход проезжей части

• дорожные знаки

• лекарства, без спроса брать нельзя

• историю ПДД

УМЕТЬ:

• пользоваться правилами для пешеходов

• различать сигналы светофора

• различать транспорт

• выбирать места для игр

• определять место для перехода на проезжей части

• слушать команды

• различать отличительные особенности в данных упражнениях

Владеть:

• навыками безопасного поведения на улице

• навыками перехода проезжей части

• навыками движения по тротуару

• приемами действий пешеходов и водителей во время переключения светофора

• навыками конструирования грузовика

Обучающиеся должны знать :

• основные элементы улицы – проезжая часть, канава, обочина, тротуар

• виды перекрестков

• отличительные особенности транспортного и пешеходного светофора

• назначение жезла

• назначение грузового, пассажирского транспорта

• правила поведения на остановках

• правила пользования общественным транспортом

• некоторые виды дорожных «ловушек»

• основные элементы велосипеда

• алгоритм перехода проезжей части

• места для игр

• правила поведения в близи железнодорожного переезда

• изученные дорожные знаки

• лекарственные растения

должны уметь:

• переходить проезжую часть на регулируемом и нерегулируемом перекрестке

• различать сигналы светофора

• применять правила для пассажиров

• различать изученные дорожные «ловушки»

• выделять специальный вид транспорта

• оказывать элементарную доврачебную помощь (наложить шины)

• различать лекарственные и ядовитые растения

должны владеть:

• навыками перехода дороги на регулируемых и нерегулируемых перекрестках

• навыками поведения в общественном транспорте

• навыками езды на велосипеде

• выделять некоторые причины, которые приводят к дорожно – транспортным происшествиям

• навыками перехода проезжей части по пешеходному переходу

• история велосипеда, дорожных знаков

• навыкам переключения и концентрацией внимание, наблюдательности, самоконтроля.