Болотова Елена Александровна
Фотоотчет «День индейцев»
Вступительная часть
Ведущий-проводник:
Добрый день, дорогие дети! Сегодня перед вами настоящие индейцы, которые затаились в наших джунглях детского сада. Вместе мы сегодня отправимся в увлекательное путешествие по трем племенам:
- Подготовительная группа – ястребы,
- Старшая группа – бизоны,
- Средняя группа – крокодилы.
Публикация «Фотоотчет „День индейцев“» размещена в разделах
Каждое племя имеет своего вождя: у Ястребов – Большое Крыло, у Бизонов – Большое Копыто, у Крокодилов – Острый Зуб. Каждый индеец также имеет свое уникальное имя, которое мы вскоре узнаем. Но прежде чем начать наше празднование, давайте убедимся, что все индейцы готовы к этому великому дню. Проведем перекличку!
- Чтобы начать наше празднество, мне нужен магический кристалл. Кто из вас принесет мне этот кристалл первым? Приготовьтесь к волшебным приключениям!
Ведущий встревоженно осматривает коробку, но обнаруживает ее пустой.
"Куда же исчез кристалл? Возможно, его похитили! Смотрите, здесь записка: ’Ваш магический кристалл я бессовестно украл’".
Он решительно заявляет: "Мы должны его обязательно найти!"
Обратив внимание на отпечаток, ведущий спрашивает: "Что это может быть? Ага, это след от ботинка! Мы можем следовать по нему, чтобы найти место, где находится кристалл. Пошли!"
Дети следуют по следу и приходят к развалинам старого храма.
Ведущий-проводник волнуемо объявляет: "Смотрите, здесь еще одна записка:"
Разделите тарелки на пары и обратите внимание на оставшиеся. На трех тарелках без пар изображены: обезьянка, остров и лодка. Дети находят сундук с тарелками и аккуратно разбирают их по парам.
Ведущий-проводник обращается к участникам: "Понимаете, что означают эти тарелки? Видимо, нам предстоит плыть на лодке к обезьяньему острову! Как нам туда добраться? У каждого племени есть каноэ, на них мы и отправимся в путь".
После короткой переправы на каноэ, группа оказывается на "Обезьяньем острове", готовая к новым приключениям.
Индейцы высаживаются на берегу острова и наткнулись на стаю обезьян. Одна из обезьян обращается к ним:
Обезьяна: "Добро пожаловать! Мы обезьяны, живущие на этом острове, и с нетерпением ждем вас, индейцев. Мы любим сладкие бананы, и нам нелегко добраться до них, так как они растут слишком высоко. Но у вас есть луки и стрелы, которые могут помочь нам. Помогите нам достать бананы, и мы поделимся с вами одним советом. На острове есть три пальмы, к каждой из них прикреплены воздушные шарики, имитирующие бананы. Три племени индейцев выстраиваются в очередь у своей пальмы, и каждый ребенок стремится лопнуть шарики стрелами из лука или копьем. Игра продолжается до тех пор, пока все шарики не будут разбиты. "
Обезьянка благодарит вас за угощение и предлагает помочь вам решить задачу, связанную с загадочным садом за Серебряной горой. В этом саду, скрытом в джунглях, обитают опасные звери. Вам предстоит распознать этих зверей и разгадать их загадки. Дети будут разгадывать загадки, связанные с крокодилом, львом, зеброй, тигром, бегемотом, удавом, попугаем, гиеной, антилопой, жирафом и слоном.
Затем маленькие звери устраивают танец, приглашая вас забрать их с собой к магической пещере, где вас ждет водопад с цветной водой.
Шаман неустанно бодрствует день и ночь,
Спешите к нему, собравшись толпой,
Он сможет вас утешить и помочь.
Индейцы встают в лодки, берут с собой зверей и направляются к пещере.
Прибытие к «Пещере»
Спускаются с лодок и подходят к пещере. Дети удивленно видят водопад, у которого сидит Шаман.
Шаман приветствует:
- Вот волшебный водопад мой,
С целебной водой чудотворной,
Я всем готов помочь всегда,
Тем, кто пришел с горем в обитель.
Сейчас в склянки я посмотрю,
И все тайны разгадаю,
Смешаю растворы я в нужную гармонию,
И цвета все соединю.
На столе перед Шаманом стоят бутылки с красной, желтой и синей водой. Шаман продолжает:
Какой цвет получится, если смешать красную и желтую воду? Правильно, оранжевая. Вижу, ваш кристалл украли с праздника.
А какой цвет получится, если смешать красную и синюю воду? Правильно, фиолетовая. Вижу злого колдуна по имени Барадун.
И наконец, какой цвет получится, если смешать синюю и желтую воду? Правильно, зеленая. Вижу, что вам нужно отправиться в джунгли, перейти через глубокий каньон по веревочным мостам. Там вас ждут цветы необычной красоты, и один из них поможет вам найти дальнейший путь.
Переход через каньон по веревочному мосту
На стоянке «Джунгли» все индейцы разбредаются по своим площадкам, чтобы найти необычный цветок с 7 лепестками. Каждый из них приносит с собой по одному цветку. После того, как все цветы собраны вместе, ведущий предлагает детям разгадать слово: "пустыня".
Ведущий-проводник заявляет: "Теперь наш путь ведет нас в пустыню. Возможно, Барадун спрятался там. Мы должны его найти!" Все дети цепляются друг за другом, образуя змейку, которая под руководством ведущего направляется в пустыню.
На стоянке «Пустыня»
На встрече с археологом дети отправляются в увлекательное путешествие в прошлое:
Много лет назад здесь обитали динозавры,
Среди них - Археоптерикс, Компсогнат, Зауропод и Бронтозавры.
С течением времени, миллионы лет прошли,
Лишь маленький скелет остался, к сожалению, в пустыне забыт.
Теперь он мирно лежит, зарытый в песке,
Найдите кости, дети, будьте осторожны в поиске.
Расходитесь по песочницам и ищите внимательно,
Когда все кости найдены, скелет соберется сам собой наверняка.
Дети с энтузиазмом отправляются на поиски костей динозавра, спрятанных в трех песочницах. Найденные кости они приносят к столу и помещают на специальный трафарет для сборки скелета.
Ведущий-проводник замечает: "Вот странно, у нас что-то не хватает - черепа. "
Один из детей вспоминает: "А у нас же еще одна пустыня, о которой мы совсем забыли!"
Дети отправляются в пустыню и находят череп, внутри которого лежит кристалл, который делает скелет полным. Однако ведущий обнаруживает, что этот кристалл оказывается подделкой.
Внезапно на сцену выходит злой волшебник Барадун, заявляя: "Я - мастер злодейства! Торнадо, смерчь и тайфун - все это мои игры. Сейчас я пошлю на вас ураган!" Дети спешно прячутся в вигвамы, когда соответствующая музыка начинает звучать.
"Теперь я вас заколдую! Превратитесь в баранов. или лягушек!" - провозглашает Барадун, подготавливаясь к своему злому заклинанию.
На поляне возле деревни собрались дети и взрослые, чтобы провести ритуал преображения Барадуна. Шаман вышел перед ними и начал читать заклинание:
"Приходи, доброта, поскорее,
чтобы стал Барадун добрее!"
Дети повторяли слова за шаманом, наполняя воздух магической энергией.
После заклинания Барадун произнес:
"Вот ваш магический кристалл,
Который я когда-то взял. "
Затем ведущий-проводник объявил:
"Пора завершать наш праздник,
Индейский танец нам исполнить!"
Индейцы начали танцевать у костра, поглощая огонь и ритм слились в одно целое. Когда танец подошел к концу, ведущий-проводник сказал:
"Время наградить всех за участие!
Подарки Барадуна ждут вас!"
Награждение всех участников завершило этот волшебный вечер в деревне.
