Виктория Дьякова
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Цыпленок в пасхальном яйце»
Конспект занятия по аппликации в средней группе (образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»).
Тема: «Цыпленок в пасхальном яйце»
Возраст: средняя группа, 4-5 лет
Форма проведения: Творческая мастерская
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „Цыпленок в пасхальном яйце“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Аппликации пасхальные
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасхальное яйцо. Украшаем и мастерим яйца на пасху
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Средняя группа
- Цыпленок, цыплята
- Цыплята. Аппликации
- Темочки
Цель: Учить составлять композицию «Цыпленок в пасхальном яйце» в технике аппликация
Задачи:
- познакомить детей с символами праздника «Пасха»;
- формировать интерес к работе с бумагой;
- предоставлять возможность проявлять инициативу и самостоятельность;
- учить определять форму частей предмета (круглая, треугольная и др., цветовую гамму композиции;
- закреплять знания и умения техники аппликация;
- развивать фантазию и мелкую моторику;
- пробудить эмоциональную отзывчивость;
- воспитывать интерес к русской культуре.
План:
1) Беседа (7 мин);
2) Загадка (1 мин);
3) Физкультминутка (2 мин);
4) Практическая часть (8 мин);
5) Пальчиковая гимнастика (2 мин).
Ход занятия.
- Ребята, скоро будет праздник «Пасха». А какие символы Пасхи вы знаете? (Ответы детей.)
- Ребята, есть еще один важный символ Пасхи. Сейчас я вам загадаю загадку, а отгадав ее вы узнаете о каком символе я говорю.
Загадка:
«Дом без окон, без дверей
Белый дом и хрупкий.
Захотел цыпленок выйти-
Собирай скорлупки.» (Яйцо)
- Правильно, яйцо. На Пасху люди красят яички и дарят их друг другу.
- А почему на Пахсу мы раскрашиваем и дарим друг другу яйца? (Ответы детей. Если дети затрудняются ответить, воспитатель им помогает).
А вот почему. Яичко олицетворяет начало новой жизни. Снесет курочка яичко и оно похоже на камушек – словно неживое, а в нем жизнь. Живой цыпленочек, который вылупится из гнезда. (По ходу рассказа педагог демонстрирует содержание).
-И сегодня, мы будем делать аппликацию цыпленок в пасхальном яйце. Я вам раздам ваши заготовки.
- Скажите, а какого цвета будет цыпленок? А какой формы?
Ответы детей.
- А клюв? А форма у клювика какая?
Ответы детей.
- Правильно, молодцы.
- Сначала мы намажем цыпленка клеем и приклеим на основу нашей композиции. Какого цвета наша основа? А форма?
Ответы детей.
Воспитатель: Постарайтесь работать аккуратно, не торопитесь. Потом мы с вами приклеим скорлупку яичка, затем клюв.
- А пока наши цыплята высыхают, давайте с вами отдохнем.
Физминутка.
«Озорной цыпленок жил,
Головой весь день кружил:
Влево, вправо повернул,
Ножку левую согнул,
Потом правую поднял
И на обе снова встал.
Начал крыльями махать:
Поднимать и опускать
Вверх, вниз, вверх, вниз!
Повернулся влево, вправо
- Хорошо на свете, право!
А потом гулять пошел-
Червячка себе нашел!»
(Дети садятся на свои места)
- А теперь возьмите черный фломастер и нарисуйте нашим цыплятам глазки. Молодцы!
- Ребята, а какого цвета можно изобразить пасхальные яйца? (Ответы детей).
- Правильно, посмотрите какие разные, удивительные и красочные они могут быть (показ иллюстраций). Но начинаем мы работу с изображения цыпленка. А теперь украсьте скорлупку так, как хотите.
- Ребята, ваши ручки устали? Чтобы они отдохнули, проведем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика «Цыплята»
Раз – цыпленок на крыльце,
Два – сидит еще в яйце,
Три – цыпленок очень смелый,
И не желтый, и не белый.
Пять уже сбежал гулять,
Не найти его опять.
Шесть - клюет зерно,
Семь - уснул в траве давно.
Восемь – крылышки все чистит,
Девять – червячка в земле ищет.
Ну, а десять – рано встал,
Маму курицу искал.
Вы, цыплята, выходите,
Маму курицу ищите.
(Дети поочередно загибают пальцы на руках На последние две строки, показывают движения, как будто пальцы «бегут»)
- Как называется работа, которую мы с вам сегодня сделали?
Ответы детей.
- Почему мы сегодня изображали на аппликации цыпленка в пасхальном яйце?
Ответы детей.
- Ребята, вам понравилось наше сегодняшнее занятие?
Ответы детей.
- И мне очень понравилось как вы сегодня поработали. Спасибо!
