Мария Александровна Копылова
«Цветочный бал»
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное казенное детское образовательное учреждение
детский сад «Родничок» п. Суна Кировской области
Методическая разработка
Сценарий праздника
«Цветочный бал»
Копылова Мария Александровна
воспитатель
муниципального дошкольного образовательного учреждения
детский сад «Родничок»
п. Суна Кировской области
2011г.
Актуальность темы:
Публикация «„Цветочный бал“» размещена в разделах
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2012
Разнообразие цветов природы наглядно предстают перед детьми. Таким образом, ребенок непосредственно, с помощью органов чувств, воспринимает многообразие цветов (запах, форма, окраска). На формирование личности ребенка положительное влияние оказывает любовь к природе, бережное отношение к цветам. Например, знакомясь с полевыми, садовыми, комнатными цветами, и ухаживая за ними, дети проявляют заботу о них.
Для повторения и закрепления знания о цветах, развитии бережного отношения к ним, предлагается провести праздник цветов.
Цель проведения праздника:
• Формирование экологической культуры детей;
• Ознакомление с новыми видами цветов, закрепление ранее изученного материала.
Задачи:
• Подготовить сценарий для проведения бала цветов.
• Провести работу с родителями о подготовке цветочных костюмов.
• Развивать умение входить в определенный образ, выполнять имитационные движения в соответствии с текстом.
• Развивать внимание, наблюдательность, память детей.
• Углублять знания о видах цветов.
Сценарий подготовлен для детей средней и младшей группы, воспитанниками старшей группы.
Цветочный бал
Развлечение для детей.
Действующие лица (дети, одетые в костюмы цветов) : Мальчик - Колокольчик, Ромашка, Одуванчик, Бальзамин, Незабудка, Астра (2 девочки, Фиалка.
Действие происходит в музыкальном зале детского сада «Родничок», оформление зала: на подоконниках стоят живые цветы, принесенные детьми в вазах, комнатные цветы в горшочках, на центральной стене нарисованные цветы.
Приглашаются дети средних и младших групп, одетые в костюмы садовых, уличных, комнатных цветов.
Ход развлечения:
Вед. Есть много праздников веселых
На свете и у нас в стране:
Есть день учителя, шахтера,
Есть даже праздник — день Земли!
А почему бы не устроить
На новый праздник — день Цветов?
Цветам и взрослый, и ребенок
Любовь свою отдать готов
С удовольствием хотим
Мы все Цветы сюда позвать.
Пусть они прекрасным видом
Землю будут украшать.
Полевые, луговые, и садовые цветы,
Приглашаем, приходите, не жалейте красоты!
(Входят дети старшей группы в музыкальный зал, проходят круг и садятся на стульчики).
Выходит Мальчик - Колокольчик:
Приглашение услышал
И, лишь Солнышко взошло
Зазвенел над нашим лугом
Мой веселый голосок.
Динь-динь-динь, дон-дон-дон,
Каждый слышит этот звон.
Вед. Колокольчик голубой,
Рады встретиться с тобой.
Колокольчик синий цвет,
Лета теплого привет.
Игра с залом «Собираем цветочки в букет».
(Для участия приглашаются 2 команды по 5 человек, каждой команде выдается по 5 бумажных цветов – маки, васильки. Напротив команд на расстоянии 7метров ложатся обручи на пол, по команде каждому участнику предлагается добежать до обруча и положить в него цветок, кто быстрее соберет букет в обруче).
Ромашка (ребенок)
Я, Ромашка полевая,
Про меня все дети знают.
У ромашки, белой пташки,
На зеленом, на лугу
Солнце прячется в кармашке,
Выгнув лучики в дугу.
Загадки о ромашке, отгадавшему вручается бумажная ромашка.
Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
Стоят в лугах сестрички:
Золотой у них глазок,
Белые реснички.
Шёл я лугом по тропинке,
Видел солнце на травинке.
Но совсем не горячи
Cолнца белые лучи.
Белая корзинка,
Золотое донце.
В ней лежит росинка
И сверкает солнце.
Одуванчик (ребенок)
Я на белом парашюте
К вам спущусь сейчас небес
Разлетелись парашюты
Через поле в дальний лес.
Ветер дует, стелется
Белая метелица.
Вед. Садовые растения на праздник приходите.
Своим прекрасным видом порадовать спешите.
Астра 1.
Я белая астра. осенний цветок
Белее снежинки мой лепесток.
Астра 2.
Я выбрала розовый, нежный наряд
Мои лепестки от росинок блестят.
Вед. Пестрых астр букет прекрасен!
Как украсили вы праздник!
Вас на танец приглашаем.
Соберем к цветку цветок,
Выйдет ярким и нарядным
У нас праздничный венок.
Танец «Венок» (девочки старших группы)
Вед. А сейчас программы гвоздь-
Наш заморский редкий гость!
Ежик странный у Егорки
На окне сидит в ведерке.
День и ночь он дремлет,
Спрятав ножки в землю.
Кактус. Я в пустыне знойной родился на свет.
А теперь живу я в доме на окне.
Весь зарос колючками, острыми шипами.
На веточном празднике готов плясать я с вами! (танцует под музыку, плясовая).
Игра «Собери цветок по лепесткам»
(Участникам предлагается собрать цветы по лепесткам : ромашка, васильки, астры)
Вед. А вот сама царица бала. (Выходит роза и обходит зал по кругу)
Спешит на праздник наш цветов,
Её любой сейчас узнает,
На танец пригласить готов!
Роза.
Листья крупные, резкие, нет колючек и шипов,
Поливай меня почаще, я - царица всех цветов!
Боюсь сквозняка, и жары, и мороза!
Узнали меня? …
Я- роза!
Чтобы здесь светлее стало.
Чтоб цвели кругом цветы,
Мы станцуем танец с вами
Напоемся от души.
«Танец цветов»
(приглашаются дети из зала, встают в круг и под музыку повторяются танцевальные движения за Розой, стоящей в центре круга).
Вед. А сейчас вспомним и комнатные растения.
Бальзамин. Я, ребята, бальзамин.
Был росток всего один
А к весне окреп, подрос,
И на празднике расцвел.
Фиалка. Цветущая фиалка,
Милее нет цветка.
Живет на подоконнике.
Хоть за окном зима.
Вед. Мы на празднике сегодня
Веселились от души,
Все по-своему прекрасны,
Гости милые, цветы!
Пусть Земля, как сад весенний
Расцветает с каждым днем!
Вырастим цветы мы сами
В школу их с собой возьмем!
В заключение праздника, каждому присутствующему ребенку в зале вручается бумажный цветок на память и предлагается детская дискотека.
Литература: Детский сборник "Стихи о цветах"
