«Что такое долг?» Образовательное мероприятие для детей старшего дошкольного возраста (15 фото)

отовили старшие дети о своих дедушках и папах. Почему они все в военной форме? Кто такие военные и зачем они нужны? Урок радости и мужества мы пережили вновь на встрече с ветеранами:

«хотим ли в двадцать первом веке

Покоя, счастья, тишины?

Мы все на это вам ответим:

«Нам нужно завтра без войны!»

Мы благодарны нашим дедам и прадедам за чистое небо, яркое солнце, зеленую траву, за теплый душистый хлеб, за все, что дорого и необходимо для жизни. Я хочу рассказать вам случай из жизни одного мальчика.

«Однажды за Яшей в детский сад пришел незнакомый молодой человек.

оспитательница поздоровалась с ним и отпустила Яшу домой. Утром он привел Яшу в группу. «Кто это?», - спросили друзья Яшу. – «Это мой двоюродный брат,

н недавно вернулся из армии». – «Из армии? А что это такое?» Разговор детей услышала воспитательница. «Ребята, - сказала она, - давайте пригласим брата Яши к нам в гости».

На следующий день, после дневного сна, в группу пришел молодой симпатичный парень в военной форме. «А я знаю, кто ты, - обратился к парню Станислав, - ты – десантник, у меня папа служил в десантных войсках». – «Правильно, - сказал молодой человек, которого звали Степаном, - я служил в десантных

ойсках. Служба это трудная, ведь десантник должен быть всегда готовым вступить в бой, где бы он ни находился: на воде, на суше или в небе. Иногда десантник вступает в бой, ещё находясь в воздухе.

ля этого необходимо иметь крепкое здоровье, быть сильным, хорошо подготовленным воином».

«Так ты солдат?» - спросила Марина. – «Нет, я студент педагогического института, когда я его окончу, буду работать учителем физкультуры. Я уже отслужил в армии и выполнил свой воинский долг перед Родиной». – «Воинский долг? Разве ты был кому-то должен?» - заинтересовался Павлик.

«Каждый мужчина обязан хранить и защищать спокойствие своей Родины. Для этого он должен в армии пройти специальную подготовку, а потом отслужить или на флоте, или в пехоте, или в десантных войсках. Солдаты строят мосты, прокладывают дороги. Если где-то вода размыла железнодорожные пути, на

омощь приходят железнодорожные войска. Солдаты доставляют груз в труднодоступные горные селения, делают это военные водители. Есть военные летчики, моряки. Военных

пециальностей много, каждый себе может выбрать по душе. Некоторые мужчины остаются в армии надолго. Они становятся кадровыми военными и обучают солдат, которые приходят в армию, чтобы пройти обязательную военную службу. Их долг – служить Отчизне. В день защитника Отечества не забудьте поздравить своих пап или дедушек, отслуживших в армии», - заключил Степан.

-Давайте все вместе рассмотрим фотографии военных: ваших отцов, дедушек, знакомых…Кого вы из них узнали? Что вы можете рассказать о них (ответы детей)

-Д\И «Назови военную профессию». Рассматривая иллюстрации, дети называют профессии и признаки, по которым они её узнали.

-Какой должен быть военный, защитник? (смелый, сильный, справедливый, самоотверженный, храбрый, готовый в любой момент встать на защиту своей Родины)

-Подберите слова, схожие по звучанию со словом «щит». (защита, защитник, защищать, защищенный).

-Зачем нужно так много родов войск?

-Чем занимаются солдаты в армии в мирное время?

-Какими должны быть солдаты и офицеры?

-Как называется наша армия и почему она «родная»?

-Быть защитником своей Родины и служить в армии – почетная и важная обязанность каждого мужчины. Наташа, прочитай стихотворение Андрея Усачева «Будущий защитник» :

«Каждый мальчик может стать солдатом.

По небу лететь, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою Отчизну защитить.

Но сначала на футбольном поле

Защитит ворота он собой.

И за друга во дворе и школе

Примет он неравный, трудный бой.

Не пустить чужих собак к котенку –

Потруднее, чем играть в войну.

Если ты не защитил сестренку,

Как ты защитишь страну?»

-Скоро мы с вами поедем в музей воинской славы, где вы сможете познакомиться с предметами быта солдат, их жильем во время военных действий и ещё со многими другими интересными предметами, которые окружают военных.