Конспект занятия по аппликации «Блокадная ласточка» (2 фото)

Гульнара Каримова
Конспект занятия по аппликации «Блокадная ласточка»
▼ Скачать + Заказать документы

«Блокадная ласточка»

Цель: Сохранение исторической памяти о подвиге жителей блокадного Ленинграда.

Задачи:

• Закрепить знания детей о героической обороне Ленинграда.

• Развивать внимание, память, развивать мелкую моторику рук, координацию

речи с движением.

• Воспитывать любовь и гордость к родному городу, чувство благодарности и

уважения к его защитникам.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций блокадного Ленинграда; беседы с детьми; рассматривание военных наград; слушание военных песен.

Ход:

Темочки:

• Аппликации по лексическим темам
• Аппликация. ВСЕ виды аппликации
• Блокада Ленинграда
• Блокада Ленинграда. ИЗО, рисование, стенгазеты
• Блокада Ленинграда. Конспекты
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

В: – Ребята, посмотрите на фотографии замечательного города Санкт-Петербург. Сегодня наше занятие будет связано именно с этим городом. Это один из самых красивых городов мира, с множеством интересных и удивительных мест, обладающих своей особой историей и уникальным обликом. Но у этого города есть и другое имя – Ленинград. Сегодня нас ждёт познавательное и немного грустное занятие. Проводится оно в память о жертвах блокадного Ленинграда.

Презентация «Символ надежды»

В: - Много лет тому назад, когда нас с вами еще не было на свете, 22 июня 1941 года фашисты напали на нашу страну. Началась Великая Отечественная Война, которая принесла много горя и разрушений. В начале июля 1941 года был отдан приказал стереть Ленинград с лица земли. Они хотели его завоевать, но люди превратили город в крепость. Что означает слово «блокада»?

В: - Город был взят в кольцо фашистами, другими словами, окружен врагами.

Фашисты весной 1942 года объявили, что в осаждённый город даже птица не

пролетит. В город никто не мог заехать и не зайти. Люди жили в разрушенных домах, но продолжали учиться и работать. Блокада длилась долгих 900 дней… Жители Ленинграда продолжали верить в победу. Они стали носить на груди жестяную ласточку с письмом в клюве.

Маленькую ласточку из жести я носила на груди сама.

Это было знаком доброй вести, это означало: «Жду письма».

В: - 27 января вся наша страна чтит память людей, которые пострадали в военное время от немецко-фашистской блокады в городе Ленинграде. Позднее эта птица – ласточка, стала символом тяжелых испытаний для жителей блокадного Ленинграда. Сегодня мы изготовим ласточку, парящую в небе с письмом в клюве, на фоне весенних цветов.

Продуктивная деятельность «Блокадная ласточка»

(аппликация)