Познавательное занятие на прогулке в средней группе по практическому использованию березы «Береза — символ Родины и весны»

Надежда Николаевна Томченко
Познавательное занятие на прогулке в средней группе по практическому использованию березы «Береза — символ Родины и весны»
▼ Скачать + Заказать документы

«Береза – символ Родины и весны»

(Познавательное занятие в средней группе.)

Цель. Продолжать знакомить с деревьями, которые произрастают на территории детского сада на примере березы – символом России.

Задачи:

- способствовать развитию наблюдательности, любознательности, кругозора;

-дать представление о празднике Троица;

- рассказать о практическом использовании березы с древних времен;

Публикация «Познавательное занятие на прогулке в средней группе по практическому использованию березы „Береза — символ Родины и весны“» размещена в разделах

• Береза, березка. Конспекты занятий
• Береза. Все на тему березок
• Береза. Наблюдения на прогулке
• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Прогулка. Наблюдения за деревьями
• Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки

- формировать коммуникативные взаимоотношения со сверстниками в ходе совместной игровой и трудовой деятельности;

- воспитывать любовь к родной природе.

Образовательные области: «познавательное развитие», ««социально – коммуникативное развитие», «художественно – эстетическое развитие», «физическое развитие».

Средство реализации : березы на территории детского сада, береста, изделия из бересты, картинки с изображением (лучины, венка из березы, берестяной грамоты, телеги, ихтиоловая мазь, два лукошка из бересты, деревянные грибочки.

Ход занятия.

Загадать детям загадку. Белый сарафанчик,

Зеленый кафтанчик. (Береза)

Предложить найти на территории сада березы, полюбоваться на ее красоту. Рассмотреть строение, расположение веток. Прислониться к стволу. Какой он? Вспомнить, как выглядела березка осенью и зимой, весной и летом. Исполнить вокруг нее хоровод «Во поле береза стояла».

Прочитать стихотворение «Береза» И. Токмаковой.

Если б дали березке расческу,

Изменила б березка прическу :

В речку, как в зеркало, глядя,

Расчесала бы кудрявые пряди,

И вошла б у нее в привычку

По утрам заплетать косичку.

Рассказ воспитателя.

Береза с древних времен самое почитаемое дерево на Руси. У наших предков славян – главная богиня по имени Берегея, мать всех духов и всех богатств на земле, а поклонялись ей в образе священного белого дерева – березы.

В народных песнях, сказках, преданиях – это символ родины и весны. Она стройная, кудрявая, тонкая, белая, душистая, веселая, представляет юной девушкой в зеленой косынке и всегда положительной героиней: то хранительницей кладов, то заколдованной красавицей, то мудрой крестьянской дочерью, всегда побеждающей в поединке со злыми силами.

Есть на Руси такой праздник в июне Троица – праздник, связанный с культом березы. В этот день из веток этого дерева плели венки и девушки поглядывали на парней, женихов выбирали. Завивали еще ветки березы, желали своей матери скорого выздоровления, дом украшали в этот день ветками березы. На Троицин день пастухи на пастбище плели из березы венки и набрасывали корове на рога, и она ходила целый день, а вечером венок пастух отдавал хозяйке. На Ивана Купала парились в банях с целебными травами и с березовым веником.

Береза почти никогда не поражается молнией, ее можно увидеть склоненной над кровлями деревенских изб.

Березу еще называли «деревом четырех дел» : «Первое дело – мир освещать, второе дело – крик утишать, третье дело – больных исцелять, четвертое дело – чистоту соблюдать».

Дать детям кусочек бересты, палочки заостренные и попросить начертить на ней что – нибудь.

Грамоту осваивал русский народ на бересте, освещаемой березовой же лучиной. Детям показать лучину на картине. Чтобы телеги не скрипели, сапоги не промокали – использовали березовый деготь. Рассмотреть картинку с изображением телеги, показать ихтиоловую мазь, дать понюхать. В состав этой мази входит березовый деготь, мазь используют для заживления ран. Отваром из березовых почек успокаивали младенцев, «от крику». Из бересты делали на Руси игрушки. У каждого младенца были берестяные погремушки – шаркунки. Мячики, лодочки – ребенок мог сделать сам, из бересты плели корзинки с ними ходили в лес по грибы и ягоды. Под березой растут грибы – подберезовики, сейчас мы с вами поиграем.

Подвижная игра «Собери грибы».

Детям дать берестяные корзинки, рассыпать деревянные грибы под березой и пока звучит музыка, дети по одному собирают грибы в корзинки.

Весной во время сокодвижения, люди собирают березовый сок. Березовый сок освежает, избавляет от недугов. Врачи говорят, что выпивать хотя бы стакану сока в день, то исчезнет сонливость, усталость, раздражительность.

В конце занятия угостить детей березовым соком.