Наталия Андреева
«Бабочки» (монотипия)
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги,я работаю педагогом доп образования по ИЗО в дет саду полтора года, за это время стараюсь сделать свои занятия увлекательными и интересными для своих воспитанников.
Я считаю, что рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностью ребенка. В процессе рисования у наших деток совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности. Рисуя, ребенок формирует и развивает у себя определенные способности, такие как зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаз и рук владение кистью руки.
Темочки:
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочки. Рисование в технике монотипия
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Монотипия. Техника рисования
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
Сейчас огромное количество различных техник рисования, все их хочется опробовать и показать своим воспитанникам, не единоразово, а так, что бы у них возникло желание ещё и ещё рисовать в той или иной технике. Приведу небольшой фотоотчёт рисования в технике "монотипия".
Монотипия» - одна из простейших графических техник - происходит от греческих слов monos - один, единственный и typos—отпечаток. Количество красок в монотипии – любое, результат -неожиданный эффект, при котором оттиск живописного изображения приобретает специфическую фактуру, отличающуюся мягкостью и легкой расплывчатостью очертаний, что придает ему особую прелесть.
На одном из занятий мы рисовали бабочек, вот, что получилось:
Спасибо за внимание к нашим работам!
