"Мы не победимы"

Ура-мы победители! 27 марта дети нашей группы отстаивали честь детского сада в музыкально- художественном конкурсе «Горенка», где ребята выступили с интересной музыкально - весенней...

«Мы — победители!» Участие в зональном конкурсе «Соблюдаем ПДД, предупреждаем ДТП» 13 марта наш колллектив принял участие в зональном конкурсе "Соблюдаем ПДД, предупреждаем ДТП". Все очень старались, нам хотелось показать интересные находки и лучшие...

«Мы победили в конкурсе» Мы живём на прекрасной земле республики Бурятия(вблизи великого озера Байкал). Все люди у нас добрые, милые, понимающие друг друга. Наша республика многонациональная....

Публикация «Совместная деятельность с детьми «Спортсмены: победители и побеждённые»»

Подробнее... Цель: закреплять изученные базовые эмоции человека (радость, грусть, злость, печаль, вина, стыд, страх). Задачи: 1. Развивать умение распознавать эмоциональное состояние...

Мы победили Участие в областном конкурсе "Педагогические таланты", муниципальном этапе.Я, и моя коллега Карпова Марина Владимировна, приняли участие в областном конкурсе "Педагогические...

Конспект занятия с использованием технологии ТРИЗ «Как человек победил ночь» Составила : Трещейко Ольга Степановна Конспект занятия с использованием технологии «ТРИЗ» подготовительная группа «Как человек победил ночь» Цель: Закрепить знания...

Статья «Занятие с презентацией к Дню Победы «И все таки мы победили»»

Далее...Это мероприятие построено таким образом, что сами дети рассказывают и рисуют войну, так, как они это чувствуют, и как они её видят. В основе сценария - рассказ маленького...

«Мы — победители!» Поделка к 23 февраля. Пластилинография МАТЕРИАЛ: Пластилин ( синий, голубой, серый или белый, красный, желтый); картон; крупа ( рис, пшено, гречка). Описание работы. 1.На всю поверхность картона, вместе...

«Победитель». Рассказ для детей Победитель У нас во дворе живет кот. Его зовут Томас. Кот большой, пушистый и очень красивый. Он черного цвета, а на лапках как будто белые носочки. Еще у Томаса...

Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей старшей группы «Как победить недобрые чувства» Тема: «Когда я сержусь» (с элементами экспериментирования) Задачи: 1. Учить детей совместно со взрослым и группой сверстников определять наиболее эффективный способ...