"Кого я видел летом в зоопарке"

НОД по составлению рассказа из коллективного опыта «Что я видел в школе» НОД по освоению детьми образовательной области «Речевое развитие» Тема: Составление рассказа из коллективного опыта «Что я видел в школе» Интеграция образовательных...

Консультация для родителей «Для кого труд — радость, для того жизнь — счастье» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным направлением социально-личностного развития воспитанников...

Развлечение в старшей группе детского сада «Ты еще не видел чуда, в нашей тундре не был?» «Ты еще не видел чуда- В нашей тундре не был?» Развлечение в старшей группе детского сада. Автор: Ульяновская Светлана Николаевна, воспитатель Пояснительная...

Публикация «Вот и школа, для кого-то праздник, для кого-то слезы. Стихи»

Подробнее... Сборы в первый класс Инна Бакушева Вот и осень на пороге, Ходят все давно в тревоге, Собирают в первый класс. Я смеюсь, мечта сбылась. Мне вчера портфель купили,...

Конспект занятия по развитию речи «Для кого нужна вода» Конспект занятия по развитию речи на тему «Для кого нужна вода». Цель. Уточнить представление о том, что вода необходима всем живым существам (растениям, животным,...

«Мы в ответе за тех, кого приручили. Красная книга». Конспект комплексного занятия в подготовительной группе Конспект комплексного занятия «Мы в ответе за тех, кого приручили» в подготовительной группе Программное содержание: 1.Познакомить детей с понятиями Красная книга,...

Статья «НОД «Кого мы встретили в лесу?» для младшего дошкольного возраста»

Далее...Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 Красногвардейского района Санкт-Петербурга Непрерывная образовательная деятельность...

«Помним тех, кого снами нет». Сценарий, посвященный Дню 9 Мая, для детей старшей группы ...

Музыкальная игра «Кого разбудило солнышко?» Видео Музыкальная игра «Кого разбудило солнышко?» (для детей 2-4 лет)Цель: Развивать умение создавать под музыку разные игровые образы (медведя, зайца, лисички, птички)....

Непосредственно-организованная деятельность по познавательному развитию во II младшей группе «Кого мы видели в лесу» Образовательные задачи: способствовать углублению и обобщению знаний детей о диких животных: их внешнем виде, питании, особенностях жизнедеятельности в весеннее...