Репка.

Стихотворение по русской народной сказке «Репка» для театрализованной деятельности детей дошкольного возраста Сказка про Репку. Жили – были Бабка с Дедкой, Посадил Дед как – то Репку. Репка выросла большая, Круглая и золотая. Коль на радость, коль на горе. Как же вытянуть...

Сценарий сказки «Репка» с элементами билингвального компонента Сценарий сказки «Репка» с элементами УМК Цель: Всестороннее развитие детей через театральную деятельность; развивать память, образное мышление, фантазию, воображение,...

Конспект НОД по ФЭМП «Математическая репка» для подготовительной группы Цель. Совершенствовать пространственную ориентировку: впереди, сзади, между. Учить классифицировать предметы по двум заданным признакам. Закреплять счёт в пределах...

Публикация «Сценарий праздника осени для детей средней группы «Осенняя репка»»

Подробнее... ВЕДУЩИЙ. Вот и наступила осень, летний зной сменила прохлада, Пусто в домике стрижа, вяжет свои сети паучок, грустя о прошедшем лете. Бусинками ягод усыпана рябина,...

Театрализованная игра-занятие по сказке «Репка» Тема: Сказка «Репка» Воспитатель: Ребят я вам предлагаю сегодня поиграть в театр. Согласны? (ответ детей).(воспитатель раздает нескольким детям маски героев и начинает...

Сказка «Репка» в современной интерпретации Сказка РЕПКА Сказочница: Жили- были дед да баба, Ели кашу не спеша, Так и жили бы они, Но пришли другие дни. Дед: Что–то бабка мы с тобой, Не со временем живём....

Статья «Театр на прищепках по русской народной сказке «Репка»»

Далее...Хочу предложить Вашему вниманию театр на прищепках по сказке "Репка". Для изготовления такого театра нам понадобиться: * коробка из под обуви * прищепки (желательно...

Занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие в сказку «Репка» Задачи:1.Закреплять знание состава числа 3, название фигур (квадрат, прямоугольник, круг, треугольник), цветов (красный, желтый, синий), понятий (большой, маленький,...

Игровое занятие в первой младшей группе по мотивам сказки «Репка» Цель: Вызвать интерес к сказке «Репка». Учить считать по образцу взрослого. Формировать устойчивые представления о понятиях «большой-маленький», «верх», «дин-много»,...

Тетрализованная деятальность. Проект по сказке «Репка» Автор – разработчик: Васильева Марина Александровна Тема: театрализованная деятельность: драматизация сказки «Репка» Вид проекта: информационно – творческий Цель...