Сторож

Использование игровых приемов на занятиях по формированию фонетической стороны речи у детей-логопатов Использование игровых приемов на занятиях по формированию фонетической стороны речи у детей – логопатов учитель – логопед Т.И. Жуковская д/с № 64 «Радуга» г....

Формирование просодической стороны речи у старших дошкольников со стертой дизартрией Коррекция просодики входит в подготовительный этап логопедической работы по устранению дизартрии, поэтому целесообразно начинать с нормализации мышечного тонуса...

Использование игровых приемов на занятиях по формированию фонетической стороны речи у детей логопатов учитель – логопед Т.И. Жуковская д/с № 64 «Радуга» Перед каждым логопедом, работающим в детском саду, стоит задача сформировать у детей навыки анализа фонетической...

Публикация «Мы не могли остаться в стороне от акции «Гирлянда дружбы»»

Подробнее... Узнав о Международной миротворческой акции "Гирлянда дружбы", мы не могли остаться в стороне. Ниши детки еще слишком маленькие, чтобы сделать куколку-кувадку. Но...

Конспект занятия по знакомству с Кавказскими горами «Как красива земля в стороне родной!» Конспект занятия на тему: «Как красива земля в стороне родной». Цель: познакомить детей с местом Кавказских гор, вызвать эмоциональный отклик на красоту родного...

Итоговое занятие в подготовительной к школе группе «Это омская сторонка — это Родина моя» Цель: Формировать нравственно – патриотические чувства детей в процессе ознакомления их с родным городом. Задачи: - учить отвечать на вопросы; развивать навыки...

Статья «Особенности становления звуковой стороны слов у детей младшего дошкольного возраста»

Далее...Особенности становления звуковой стороны слов у детей младшего дошкольного возраста. Воспитание звуковой культуры речи детей младшего дошкольного возраста (3-4 года)...

«Салон мебели». Комбинированное занятие по развитию лексико-грамматической стороны речи и обучению грамоте Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №21 «Росинка» комбинированного вида КОНСПЕКТ открытого фронтального занятия на итоговом родительском...

Развитие ориентировки в звуковой стороне речи и овладение произвольными движениями рук (средняя группа) Прoграммнoе сoдержaние. Oбучение детей интoнaциoннoму выделению звукa в слoве. Знaкoмствo детей с термином «звук». Зaкрепление знaний детей o прoтяженнoсти слoв....

Логопедические упражнения по формированию лексико-грамматической стороны речи детей с ОНР «Профессии» 1. «Что делают?» стекольщик ________________электрик ____________________________ педиатр___________________крановщик___________________________ хирург____________________...