Индивидуальная работа 1. катание мяча друг другу 2. ходьба с высоким подниманием колена 3. ходьба по скамейке 4. ползание, опираясь на колени и ладони 5. спрыгивание с невысоких предметов 6. Называние фруктов и овощей 7. Собирание пирамидки из трех колец 8. Закреплять понятие «большой»,...
Программное содержание: 1. Способствовать накоплению у детей зрительного опыта. 2. Обратить внимание детей на сходство и различие двух мячиков. 3. Упражнять детей в понимании и назывании слов « красный, желтый». 4. Формировать умение различать предметы по величине и называть их ( большой,...