Ирина Гришина

Гришина Ирина Юрьевна
Педагог 1 квалификационной категории

Педагогический стаж: 19 лет
Уровень образования:
2003г.- Донской педагогический колледж, г. Ростов-на-Дону
Специальность - дошкольное образование,
Специализация – коррекционная педагогика,
Специальность – воспитатель детей дошкольного возраста.
2014г. – Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону
Специальность – 050301 Русский язык и литература
Квалификация – учитель русского языка и литературы


Воспитатель- это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели – люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им свое сердце.
Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаешь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей, глаза, жадно ловящие каждое мое слово, мой взгляд и жест, глаза, готовые вместить в себя мир. Общение с детьми – каждый раз своего рода экзамен. Маленькие мудрые учителя и проверяют тебя на прочность, и одновременно любят тебя всепоглощающей любовью, в которой можно раствориться без остатка.
Сказать, что работа – это каждодневный праздник, трудно, все же мы каждый день имеем дело с разными характерами. Бывает и очень трудно. Иногда просто опускаются руки. Но стоит ребенку тебе улыбнуться и все, ты понимаешь, что просто не в силах их предать. Не зря же малыши, забывшись, называют тебя мамой. Разве это не высший балл доверия?!
Я – счастливый человек! Мне позволено судьбой быть рядом с нашим будущим – с нашими детьми. Каждая мать счастлива, когда вновь переживает период детства со своим ребенком. А мне посчастливилось наслаждаться этим возрастом многократно.
Мое педагогическое кредо.
Кредо означает- верю.
Во что я верю?
- Я верю, что каждый ребенок талантлив. Но талантлив по своему. Педагогу надо только помочь ему раскрыть себя, показать все свои возможности.
Я, как педагог, всегда ставлю перед собой цель : увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть и, дать импульс к самосовершенствованию через развитие творчества»
Мой девиз- учить – играя!