Тип урока: урок общей методологической направленности Цель: создание условий для формирования навыка выделения слов, обозначающих предметы, по вопросам: кто? что? Задачи: 1) образовательные: учить выделять слова, обозначающие предметы, уметь различать слова, обозначающие предметы и отвечающие...