Программное содержание:1. Продолжать учить детей самостоятельно составлять множество, выделяя в нём каждый отдельный элемент. 2. Упражнять детей в группировке предметов по какому- либо признаку. 3. Упражнятьв пространственной ориентировке от себя( вертикальное и фронтальное направление) . Учить...