ЗАДАЧИ: -упражнять в ходьбе по скамейке и дорожке, сохраняя равновесие и осанку; закреплять умение в прыжках на 2-ух ногах с продвижением вперед; закреплять умение выполнять ходьбу и бег, согласовывая движение рук и ног, бегать легко, ритмично, отталкиваясь носком. воспитывать дружеские...
Цель: Дети смогут сравнивать, группировать предметы ( с учетом 2-х -3-х признаков. Задачи: 1. В процессе выполнения заданий формировать у дошкольников умение сравнивать и группировать предметы ( с учетом 2-3-х признаков, находить аналогию в схематичном и реалистичном изображении. 2. Закреплять...