Крылова Татьяна

Последний визит:
16 дней назад

Регистрация:
1 октября 2020 в 17:04

Публикации: 1 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/2424979

Профиль
Награды

" Мое призвание - воспитатель"

Профессия:

Воспитатель

Профессиональные интересы:

Стремление повысить уровень собственной педагогической культуры (в том числе овладеть знаниями, умениями и навыками в этой сфере, развивать их на протяжении жизни). Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей, для развития их творческих, умственных и социальных способностей. Я - воспитатель! И горжусь этом. Профессию воспитателя не выбирают, выбирает нас она! Я твердо уверенна, что быть воспитателем - это значит иметь терпение, сострадание и каждый день видеть детей - своими детьми. Я считаю, что дети являются даром Божьим, и ни с чем не сравнимым сокровищем, которое дается не всем людям, поэтому я стараюсь относиться к ним с заботой и добротой. На этом и состоит моя профессия. Я - счастливый человек! Думать о детях, заботиться о них, любить их - самое прекрасное чувство, которое дано испытать не каждому. И этим я счастлива.

Увлечения (хобби):

Чтение художественной литературы.

Регион:

Рязанская область

Населённый пункт:

Рязань

Пол:

Женский

Место работы:

Город Рязань,МБДОУ Детский сад 117.

Образование:

Высшее.

Немного о себе:

Дата рождения: 19.05.1973.
Образование: высшее, педагогическое, Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, 2014г.
Специальность: Педагогика и методика дошкольного образования
Квалификация: Организатор - методист дошкольного образования.
Должность : воспитатель
Стаж : общий 30 лет, педагогический 25 лет.
Квалификационная категория: высшая
Кредо:«С детьми всегда должна быть рядом, даря тепло и согревая взглядом, их в мир прекрасного вести, и помнить заповедь – не навреди!»

Награды

Все награды (10)

Публикации

Крылова Татьяна. Блог

Прогулка как средство развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста

Прогулка – одна из сложнейших видов деятельности воспитателя, важнейший режимный момент, требующий от педагога высокого профессионализма. Каждая прогулка структурирована по определенному плану: самостоятельная двигательно-игровая деятельность, подвижные игры, познавательно-исследовательская...