Реализация принципов построения развивающей предметно-пространственной среды в практике обучения и воспитания детей раннего возраста Развивающая предметно-пространственная среда в учреждении, реализующем Программу дошкольного образования, является одним из важнейших критериев оценки качества...
Победитель (2 место) «Лучшая методическая разработка» № 935833-069-072 Реализация принципов построения Рппс в практике обучения и воспитания детей раннего возраста
23 октября 2018 в 15:28
За Инициативу
За Инициативу № 933158-076-079
19 октября 2018 в 14:49
Свидетельство о публикации
Свидетельство о публикации № 933152-016-015 Реализация принципов построения Рппс в практике обучения и воспитания детей раннего возраста